Рефлексия Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Сабақта әртүрлі оқыту стратегиялары, түрлі әдістерді араластырыпқолдану
Жеке, жұптық, топтықжұмыстар
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Оқушылардың сабақ барысындағы жұмыстарына талдау жасау,тапсырмалардың орындалуын жақсарту үшін не істеу керектігіне мәнберу
Оқушылар орындай алмаған тапсырмаларды қайта қарап, өзгерісенгізу
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?
Жекелеген оқушылардың сабақты қабылдау ерекшеліктерін,әрқайсысының бейімділігінеқарайтапсырмадайындауқажеттігінжәнетапсырмалардыжас ерекшеліктеріне қарайжасақтау