-«Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясының жалпыға бірдей еңбек қоғамы құндылығын сақтау;
-еңбекқорлыққа, адамгершілікке баулу;
-сын тұрғысынан ойлау;
-топтық жұмыс барысында өзара сыйластыққа үйрену;
-отбасы құндылығын дәріптеу.
Жоспар
Жоспар- ланған уақыт
Жоспарланған жаттығулар түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы 2 минут
2 минут
2 минут
І. Ұйымдастыру кезеңі Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
«Шаттық шеңбері» әдісі Дөңгеленіп тұрайық,
Керегені құрайық.
Уықтар боп иіліп,
Шаңыраққа киіліп,
Киіз үйді құрайық.
Қалыптастырушы бағалау: Мадақтау. Жарайсыңдар,балалар !
Үй тапсырмасын сұрау. Оқушылардың оқып келген үй тапсырмаларын сұраймын.
ІІІ. Жаңа тақырып: 1-тапсырма Сыныптық жұмыс. «Зымыран сұрақтар» әдісі 1.Тынымбай Нұрмағанбетов қай жылы дүниеге келді?
1 Отбасы деген сөзді қалай түсінесің?
2 Ата-ана мен баланың арасындағы қарым –қатынас қандай болу керек?
4.Әңгімедегі кейіпкерлерді ата? Сержан, Балмағамбет,есмағамбет,Күміскүл
5.Сержанның досы кім?
6.Есмағанбет Сержанға қандай туысы болады?
7.Сержанға неше балмұздақ алып берді?
8.Қай атасын жақсы көреді?
9.Есмағанбет неге іштей састы?
10.Сержан қай атасын жақсы көреді? Аязбай 11.Сержанның анасы кім? Күміскүл
2-тапсырма «Сәйкестендіру» тесті
Алматыда базарда жұмыс жасайды.Жұмыс жасау үшін Алматыға кетеді
Кішкентай Сержанды атасы мен апасына қалдыруға мәжбүр болды.
Балмағамбеттің інісі
Алматыдан қонаққа ағасының үйіне келген
Күміскүлдің анасы
Ол немересі Сержанды ауылда бағып қарап қалды.
Қалыптастырушы бағалау: « Екі жұлдыз ,бір тілек » әдісі
Оқулықпен жұмыс: 3-тапсырма. Жазылым. Жеке жұмыс. «Концептуалдық кесте» әдісі бойынша кестені толтыру.
Топ
Кейіпкер
Іс –әрекеті
Мінезі
1
Есмағамбет
2
Сержан
3
Күміскүл
4
Мейіркүл
5
Балмағамбет
Қалыптастырушы бағалау: Сағат тілімен дәптерлерін ауыстырып , бір-бірінің жұмысын оқу, бағалау критерийлеріне сәйкес дескрипторларға сүйеніп « Жасыл қалам » әдісі арқылы балл қою , өзара бағалау.
Жұптық жұмыс. «Сиқырлы айна» әдісі бойынша оқушылар бір-біріне қарап баланың арманын , Есмағамбеттің мейірімі, диалог, рөлге бөліп айтады т.б
1.Баланың арманы.
2.Есмағамбеттің мейірімі.
3.Есмағамбет пен Сержанның әжесінің арасындағы диалог.
Берілген тақырып бойынша рөлге бөлініп үзіндіні жатқа айту.
Сыныптық жұмыс. "Еркін микрофон" әдісі
Баланың анаға деген сағынышын қалай жеткізер едіңіздер?
