Зерттеу объектісі: Бастауыш сыныптағы оқыту процесі.
Зерттеу пәні: оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру жолдары
Зерттеудің ғылыми болжамы:
Оқушылардың танымдық қызығушылығын оқу-тәрбие жұмыстарында арттыру тиімді болар еді, егер:
оқушылардың танымдық қызығушылығын оқу-тәрбие жұмыстарында тиімді қолданудың педагогикалық және психологиялық негіздері айқындалып, оқу-тәрбие процесінде ескеріліп отырса;
оқытушы оқушының танымдық қызығушылығын арттырудың нақты жолдары мен тиімді әдіс-тәсілдерін және Ақпараттық технологияны терең меңгерсе.
Зерттеу әдісі: осы зерттеп отырған мәселеге байланысты психологиялық, педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерге талдау жасау.Педагогикалық жаңа технологиялар мен әдіс тәсілдер.
