Кері байланыс: «Жетістік баспалдағы» әдісі бойынша өтеді.
Оқушылар жауабын талдап, ҚБ қояды.
Оқу тапсырмасы: 90-бет №2.
Тақырып бойынша түсінгенін айтады.
Тапсырма жазады.
ҚБ қойылады.
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
«------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Математика 43-сабақ
Бөлім:
Жазбаша көбейту және бөлу
Мұғалімнің аты-жөні
Күні:
Сынып: 3
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін қолдану
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
3.1.2.10 мынадай жағдайларда: 23∙2, 123∙2, 46:2, 246:2 екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар:разрядтан екі рет аттап өту арқылы үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдана алады.
Көптеген оқушылар: өрнектердің мәнін баған түрінде есептеп, дұрыстығын тексере алады.
Кейбір оқушылар: ұқсас тапсырмалар құрастыра алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Ұйымдас-тыру,
өзін –
өзі тексеру
3 мин
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларын жасатуарқылы жүреді.
«Таңдау» әдісімен әртүрлі фигуралар суретін таңдатып, топқа бөлу.
Өткен тақырыпқа шолу:
Үйге берілген оқу тапсырмасын тексеру.
Оқу материалын жариялау «Ауызша жаттығу» әдісі арқылы жүреді.
-Енді көбейту кестесін есімізге түсірейік.
9*9 6*7 5*6 9*4 8*5
8*3 3*6 4*8 8*7 8*6
72:9 64:8 48:8 56:8 49:7
- Бүгінгі сабағымызда да разрядтан екі рет аттап өту арқылы екі/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдануды үйренетін боламыз.
Оқу мақсаты жарияланады.
Ширату жаттығуларын жасайды.
Топтарға бірігеді.
Тапсырма тексертеді.Сұрақтарға жауап береді.
Тақырыпты ашады.
«Ауызша мадақтау» әдісі
әртүрлі фигуралар суреті
Жаңа білім
10 мин
2 мин
15 мин
Бекіту
10 мин
(Ұ, Д) 1- тапсырмада тақтамен жұмысжүзеге асады.
1)Сәйкес келетін сандарды таңдап алыңдар. Суреттегі жазушылардың шығармалары мен кейіпкерлерін атаңдар.
680-540=140 – Дымбілмес
680-620=60-
930:30=31-Винни Пух
930:10=93-қоян
230-150=80-Карлсон
230-70=160-Кеша
4) Есептерді шығарыңдар.
Карлсонның үйінде 240 құты тосап бар. Оның бестен бірі құлпынайдан, екіден бірі қараөріктен, қалғаны шиеден қайнатылған. Карлсонда қанша шие тосабы бар?
Ш: 240-240:5-240:2=72
Ж:72құты шие тосабы бар.
Ә) Сенбі күні Винни Үрпек 16кг бал жинады. Бұл-оның бір апта ішінде жинаған балының ¼ бөлігі. Винни бір аптада барлығы қанша литр бал жинады?
