«Атамұра» баспасы
2017жыл
Қалыптастырушы бағалауға арналған
тапсырма
лар жинағы
7-сынып
Оқулық
5-сынып
«Атамұра» баспасы
2017жыл
Бекітемін:________ Қысқа мерзімді жоспар Қазақ тілі 22-сабақ
Бөлім:
3. Отбасылық дәстүрлер мен мерекелер.Лексика
Педагогтің тегі, аты, әкесінің аты :
Күні:
Сынып: 5
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Бөлім бойынша жиынтық бағалау-2
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
5. 1. 4. 1 тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау
5. 3. 5. 1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу
Сабақтың мақсаты
Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады, оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жаза алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың
басталуы
5 минут
Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу. Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен таныстыру;
Ойтүрткі
Сұрақтарға жауап береді.
Ауызша мадақтау арқылы бағалауЖарайсың! Тамаша! Керемет!
Сабақтың
ортасы
15 минут
1-тапсырма 56-бет Сұхбатты мұқият тыңда. Негізгі ойды анықта.
1.Мәтінде не туралы айтылған?
2.Сауын айту дәстүрінің ерекшелігі неде?
3. Қазақ халқында қайырымдылық қалай жүзеге асқан?
4.Қазіргі кезеңде бұл дәстүрдің маңызы қандай?
3-тапсырма.
Төмендегі сөздердің айтылуы мен жазылуындағы айырмашылықты түсіндір.
Ердің күйін, бірнеше қой, сұрап алады, сауынға алған, малдың күйін, дау айта алмайды, күн көрген.
Сұхбатты мұқият тыңда. Негізгі ойды анықтады. Сұрақтарға жауап береді.Диалог барысында өз пікірлерін жеткізеді.
Мәтіннен фразеологизмдерді тауып , мағынасын түсіндіріп, ашып жазады.
Дескриптор Білім алушы -негізгі анықтайды; -көтерілген мәселені талдайды; -сұрақтарға жауап береді; Бір- бірін «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы бағалайды
Оқулық
Қазақ тілі
5-сынып
«Атамұра» баспасы
2017 ж
20 минут
«Киім.Сән.Талғам. Фонетика», «Отбасындағы дәстүрлер мен мерекелер. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты 5.3.2.1 Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу
5.3.5.1 Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу
1-тапсырма Сізге досыңыздан хат келді делік. Хатқа жауап жазыңыз. Қажетті бейнелеуіш құралдарды, тура және ауыспалы, көп мағыналы сөздерді қолданыңыз.
Сәлем, Бақытжан! Хал қалай?Өзім жақсымын. Отбасым аман-есен. Мен өз фирмамды ашқым келеді. Онда шаштараз, сән салоны болады деп ойлаймын. Барлық қағаздарды дайындап жатырмын. Сенен бір көмек керек. Фирмамды қалай атауды білмей тұрмын.Сенің ойыңша, атау қандай болу керек?Мүмкін, қос атау ма? Немесе тарихи атау ма? фирмамды ашқым келеді. Онда шаштараз, сән салоны болады деп ойлаймын. Барлық қағаздарды дайындап жатырмын. Сенен бір көмек керек. Фирмамды қалай атауды білмей тұрмын.Сенің ойыңша, атау қандай болу керек?Мүмкін, қос атау ма? Немесе тарихи атау ма? 2-тапсырма Мәтінді мұқият оқып шығып, көлемі шамамен 10-15 сөзден тұратын жинақы мәтін жазыңыз.
«Отан отбасынан басталады» деп жатамыз. Жанұяның береке-бірлігі – әр сәбидің, әр баланың болашақ қадамы. Өйткені ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің. Отбасы – ол да бір шағын ғана мемлекет. 15 мамыр - халықаралық отбасы күні. Атаулы күн 1993 жылы БҰҰ-ның Бас Ассамблеясымен бекітілген. Бұл күнді белгілеу түрлі мемлекеттерде қоғамның назарын отбасына аудару қажеттігінен туындаған. Отбасы күні алғаш рет 1994 жылы аталып өтті. Отбасы – сүйіспеншіліктің, құрмет пен ынтымақтастықтың ошағы, яғни кез келген зиялы қоғамның діңгегі. Отбасының аман-саулығы әрбір елдің дамуы мен келешегінің өлшемі деп білеміз.
