Сабақ «Жанды табиғат» бөлімі Сабақтың тақырыбы: Сені қоршаған орта. Симметрия дегеніміз не? Мектеп Күні



бет98/128
Дата16.05.2023
өлшемі367,11 Kb.
#93469
түріСабақ
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   128
Материал- ды түсіндіру

Теңіз әдемілігімен, құбылмалылығымен компози- торларды ғана емес, суретшілерді де еліктіріп келеді.
Қараңдаршы, фотосуреттер мен суретшілердің жұмыстарында олар әртүрлі. Кейінірек теңіз
бейнеленген жанр бөлектеніп, «марина» деген атқа ие болды. Ал теңіз пейзаждарын бейнелейтін суретшіні маринист-суретшілер деп атады.
Маринист-суретшілермен таныстырады. (Суретшілер теңіз пейзажын жасағаны туралы сайт). http://seafarers.com.ua/marine-art/5202/

И. Айвазовский мен оның шығармашылығы туралы сайт: http://worldartdalia.blogspot.com/2012/04/blog- post_904.html


У. Тернёр мен оның шығармашылығы туралы сайт:http://www.centre.smr.ru/win/artists/terner/biog_terner.htm Маринист-суретшілер қандай материалдармен жұмыс істейтініне назар аударыңдар: майлы бояулар, аква- рель, гуашь бояулары, графикалық материалдар, аралас тәсілдер. Одан соң №2 жұмыс дәптерінің 20
және 23-беттеріндегі тапсырмаларды таңдаулары бойынша орындайды. Қаласа екі тапсырманы да орындайды.
Суретшілер мен олардың жұмыстары туралы әңгімелескеннен кейін теңізді қандай жолмен
бейнелеуге болатынын түсіндіреді (оқулық бойынша). Мұғалім өзі де су, теңізді бейнелеу жолдарын көрсетеді. Пуантилист-суретшілердің сурет салу мәнерін толығырақ түсіндіреді (оқулық бойынша).
Одан соң №2 жұмыс дәптерінің 24– 25-беттеріндегі тапсырмаларды орындайды.
Сабақтың соңында №2 қосымшадағы музыкалық үзінділерді тыңдайды. Музыканың әсерімен
№2 жұмыс дәптерінің 21, 22-беттеріндегі түсті композицияны жасайды.

Маринист- суретшілердің графикалық және кескіндеме
жұмыстарының репродукцияла- ры. Теңіздің әртүрлі тәулік пен ауа райындағы
фотосуреттері.
№2 қосымшадағы музыкалық үзінді.

Өздік

№2 жұмыс дәптерінің 20, 21, 22, 23, 24, 25-беттерін-

Жұмыс дәптері,

жұмысты

дегі тапсырмаларды орындау (оқушылар тапсырма-

қара фломастер

орындау

лардың ішінен өздері таңдап орындайды).

немесе жай




Мұғалім жеке-дара кеңес береді, оқушыларға қажет

қарындаш, түсті




жерінде көмектеседі, қателері болса түзетеді.

қарындаштар,







қылқалам, гуашь







бояулары,







палитра, су







құятын ыдыс, қол







сүртетін орамал.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет