Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.
II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге берілген тапсырмаларды сұрап пысықтау.
III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:Өтілген материалдарды сұрақтар қою арқылы пысықтау
IV. Мақсат қою кезеңі:Қандай қазақ батырларын білеміз? Соның ішінде ҰОС батырлары туралы білеміз бе? Қазақтың қос жұлдыз, батыр қыздары М.Мәметова мен Ә. Молдағұлова және олардың ерліктері туралы не білеміз?
V. Жаңа сабақ:Өлеңді мәнерлеп оқу.Түсіндіру, сөздік жұмысын жүргізу
V.Бекіту кезеңі:Өлеңді қатар –қатар оқытып, сұрақ қою арқылы талдату
VI.Үйге тапсырма, бағалау: өлеңдерді мәнерлеп оқыту
№99 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қайталау материалдары . Әскердегі ағама
Сабақтың мақсаты: а) Тасымал туралы алған білімдерін пысықт ә)Есте сақтау қабілетін, сөздік қорын дамыту б) Елжандылыққа тәрбиелеу
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу
Пәнаралық байланыс:
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.
II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге берілген тапсырмаларды сұрап пысықтау.
III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:Өтілген материалдарды сұрақ қою арқылы пысықтау.
IV. Мақсат қою кезеңі: - Балалар бүгін біз сендермен әскердегі ағама өлеңімен таныс боламыз
V. Жаңа сабақ:178-жаттығу Елік өлеңді мәнерлеп оқулағымен, ла-ғымен, лағы-мен.Бұла-ғын, бұ-лағын180-жаттығу
Же-ңіс, то-ңазытқыш, шо-йын, да-уыс.Өлеңді мәнерлеп оқып, түсіндіру.
Достарыңызбен бөлісу: |
