Сабақтың мақсаты: 1.Есептер шығаруға жаттықтыру.2. Ұқыптылыққа баулу.
3. Танымдылық қабілетін дамыту.
Сабақтың көрнекілігі: 3 +,- кестесі
Оқыту әдісі: түсіндіру.
Сабақтың түрі:қайталау
Сабақтың мазмұны. І .Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІІІ. Қайталау. Есеп. 6 және 2 сандары айырмасының
Шарты: 6; 2 кітап мәні неге тең? 6-2=4
Сұрағы-? кітап Жауабы: 4-ке тең.
Шешуі 6-2=4
Жауабы: 4 кітап.
№ 2 Жалғастыру 7, 5, ... , 7, 4, ... .
4, 7, ..., 5, 7, ... .
№ 3 Сурет бойынша есеп құрастырту.
№4 Қосу кестесін пайдаланып, айырманың мәндерін тап. Айырмаларды салыстыр.
6-2 10-2 8-2 7-2 5-2 9-2
Шығармашылық тапсырма: 6+1 * ...
Ү. Үйге тапсырма: №5 мысалдарды шығар, тағы бір мысалмен толықтыр.
3+2 8+2 4+2 7+2 5+2 6+2
5-2 10-2 6-2 9-2 7-2 8-2
ҮІІ. Сабақты қорытындылау. Біз не істеуді үйрендік
29. Сабақтың тақырыбы: Қайталау 79 бет Сабақтың мақсаты: 1Оқушыларға өткен сабақтарды қайталай отырып естеріне есептерді түсіру. 2. Ойлау қабілеттерін дамыту 3. Ұқыптылыққа реттілікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі:3-ті қосу, азайту кестесі.
Оқыту әдісі: түсіндіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың мазмұны. І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
-Балалар, бүгін біз сабағымызды бастамас бұрын бір-бірімзге жақсы тілектер айтып бастайық.
Жарайсыңдар.
-Ондай болса керек құралдарыңды алып сабақты бастайық.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Үйге берілген тапсырманы пысықтап, талдау.
ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
ІҮ Қайталау сабағы: Айырмаға байланысты есеп шығарамыз
Салыстыруларды орындаймыз.
Сандарды өсу, кему ретімен санаймыз.
Айырмаларды орындаймыз.
Ү.Пысықтау Оқулықпен жұмыс
№1 Оқы.Есепті шығар.
Сөреде-6 кітап
әкеліп қойылғаны-2 кітап
Қалды-? Кітап
Шешуі: 6-2=4
Жауабы: 4кітап қалды.
№2 жалғастыр: 7,5 7,4
4,7 5,7
№3 сурет бойынша есеп құрастыр және шығар.
№4 6-2=4 8-2=6
10-2=8
Сергіту сәті
ҮІ. Үйге тапсырма.Бағалау.
