Бағалау: Өзін өзі (ӨӨБ), жұптық (ЖБ), топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)
Деректер: тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары
Әдіс тәсілдер:Суреттер сөйлейді, Кім біледі,Венн диаграммасы
Сабақ кезеңдері
Уақыт
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті
Білім
Қызығушылық
тарын ояту
2мин
Суреттер сөйлейді әдісі бойынша слайда көрсетілген суреттер бойынша жұмыс
Суреттке қарап сұрақтарға жауап береді,
Топ бойынша тақтаға ілінген және слайдттағы суреттерге қарап тақырыртың атын айтып сұрақтарға жауап береді
АКТ
Түсіну
7мин
Постермен жұмыс
Жалпа ортақ тапсырма: 2 ге көбейту және бөлу жолдары
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру мақсатында топқа бөліп әр топқа постер арқылы ойларын жеткізу тапсырылады
Әр топп өзара пікірлесчіп тапсырма бойынша ойларын постерге жазып отаға шығып қорғайды
ЖТ
ЖЕ
Қолдану
10мин
Топтық жұмыс
Кім біледі әдісі
Сұрақтар мене тапсырмалар
Топтарға жаңа тақырып бойынша Кім біледі әдісін пайдалану арқылы жаңа тақырптын мағанасын және негізгі идеясын ашу арқылы ойларын жеткізу
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру
