Сабақ жоспары; орта білім беру ұйымдарының педагогына арналған пән бойынша критериалдық бағалау туралы мәліметтер
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Орта білім беру ұйымдарының педгагогіне арналған сабақ жоспары
- Сабаққа қажетті жабдықтар
- Келесі сабаққа үй тапсырмасы
- Орта білім беру ұйымдарының педгагогіне арналғанпән бойынша критериалдық бағалау туралы мәлімет
- Пайыз Баға Саңы
- Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына арналған ата-аналары жиналысы хаттамасы ________________________________________________
- Жиналыс №_____хаттамасы Өткізілген күні_____________ (жылы, күні, айы ) Қатысқандар: ( тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) толық көрсетіледі Күн тәртібі
- Орта білім беру ұйымдарына арналған оқу-әдістемелік жұмыс жоспары
| Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар
____________пәні___________сыныбы Аптасына___сағат, барлығы: _____сағат,
Нысан _____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Орта білім беру ұйымдарының педгагогіне арналған сабақ жоспары ______________________________________________ (сабақтың тақырыбы) № ________ сабақ Сабақтың түрі : ______________ (аралас сабақ, жаңа материалды бекіту сабағы, қайталау-жалпылау сабағы және т.б.) Сабақтың мақсаты, міндеттері ________________ (білімдік, дамытушылық және тәрбие міндеттерін көрсету ) Сабаққа қажетті жабдықтар: _____________________ Сабақ барысы: ___________________ (1. Ұйымдастыру бөлімі — 2–3 мин., 2. Жаңа міндеттерді хабарлау — 8–10 мин., 3. Оқушылармен практикалық жұмыс — 20–26 мин., 4. Үй тапсырмасын беру — 3–5 мин., 5. Сабақты аяқтау — 1–2 мин.) Келесі сабаққа үй тапсырмасы: ___________________
Нысан _____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Орта білім беру ұйымдарының педгагогіне арналғанпән бойынша критериалдық бағалау туралы мәлімет ________________ ___________________сыныбы
Педагог____________(қолы) Басшысының орынбасары___________(қолы)
Нысан Бастапқы беттің нысаны Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі _____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы)
Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына арналған тәрбие жұмысының жоспары 20__ – 20__ оқу жылына Педагог______________________________________ (тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) Тобы/сыныбы____________________________________ (топтың атын, сыныбын көрсету) Тәрбие жұмысының бағыттары бойынша іс-шаралар жоспары
Нысан Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарына арналған ата-аналары жиналысы хаттамасы ________________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Жиналыс №_____хаттамасы Өткізілген күні_____________ (жылы, күні, айы ) Қатысқандар: ( тегі, аты, әкесінің аты (болған жағдайда) толық көрсетіледі Күн тәртібі: 1. Тыңдалды: 1. Қарлаған мәселенің атауы. 2. Сөйлегендер: 1. (Т.А.Ә.(болған жағдайда) сөйлегендер сөзінің қысқаша мазмұны. 3. Қаулы етті: 1. Аталған мәселе бойынша шешім Төраға _____________ (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Хатшы ________________ (Т.А.Ә.(болған жағдайда)
Нысаны Бастапқы бет ____________________________________ (білім беру ұйымының атауы) Бекітілген: Басшы____________ (Т.А.Ә.(болған жағдайда) 20___ж. «____»______. Орта білім беру ұйымдарына арналған оқу-әдістемелік жұмыс жоспары Орта білім беру ұйымының ________оқу-әдістемелік жұмысының жоспары Мектептің әдістемелік тақырыбы:_______________ Ғылыми-әдістемелік жұмыс мақсаты:___________ Ғылыми-әдістемелік жұмыс міндеттері:________ қазіргі заманғы талаптарға сәйкес білім беру сапасын арттыру мақсатында мұғалімдердің жаңа педагогикалық технологияларды игеруі мен енгізуі үшін жағдай жасау; педагогикалық іс-әрекетті талдау және интроспекциялау процесінде мұғалімнің рефлексиялық іс-әрекеті дағдыларын қалыптастыру; лицейдің ақпараттық-әдістемелік банкін әдістемелік және дидактикалық материалдармен, цифрлық білім беру ресурстарымен құру және жүйелі түрде толықтыру; мектептің алдыңғы қатарлы педагогикалық мұғалімдерін жалпылау және тарату. Жұмыс формалары: 1. Педагогикалық кеңестердің тақырыптары; 2.Диреткор жанндағы кеңестер; 3. Психологиялық-педагогикалық консилиумдар 4.Пәндердің әдістемелік бірлестіктері 5. Шығармашылық топтар 6.Нақты проблемелармен жұмыс істейтін педагогтардың уақытша шығармашылық топтар 7. Ашық сабақтар, мастер-сыныптар, семинарлар 8. Пән апталықтары мен олимпиадалары 9. Жеке консультациялар 10. Тәжірибе жинақтау 11. Педагог қызметкерлерді аттестаттау педагогических работников 12. Курстық қайта даярлық 13. Басқалар.
Нысаны Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі _____________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||