Сабақ жоспары Ұзақмерзімді жоспар бөлімі



бет40/177
Дата12.02.2023
өлшемі0,81 Mb.
#67322
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   177
Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

  • тиісті терминдерді қолдана отырып, музыканы талқылай жəне талдай алады;

  • өз жұмысына түсініктеме беріп, оны жетілдіру бойынша ұсыныстар жасай алады.

Құндылықтарды
дарыту

Айтыс жанрын ұғындыра отырып, дəстүрлі төл өнеріне сүйіспен-
шілігін ояту

Пəнаралық
байланыстар

Тарих. Əдебиет

Бастапқы білім

Алдыңғы бөлімдерде алған білімдеріне сүйене отырып білім алу

Сабақ барысы:

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-əрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1-тапсырма. Сыныптық талқылау.
(МК, Ұ) Мұғалім айтыстың кез келген түрін таңдай алады.
Айтыс өнерімен танысу сыныптық талқылаумен басталады.
«Суретке жəне бейнежазбаға қарап отырып, айтыс туралы өз пікіріңді ортаға сал. Айтыс жанрын сипаттауда мына тірек сөздерді қолдан: сөз жарыс, жұптық сайыс, ақындар, суырыпсалма, жеңу-жеңілу». Сұрақтар мен талқылаулардануклеыйқінтаоқ айтыс жанры жəне ақындар жайлы ақпарат беріледі.
Айтыс атауы «айтысу» деген сөзден шыққан. Ол өлең-сөзбен жарысу деген мағынаны білдіреді. Айтысқа тапқыр, білімді, тез арада өлең-сөз құрастыра алатын ақындар қатысады. Əсерлі болу үшін ақындар сөздерін əуенге қосып, домбыра аспабымен сүйемелдеген». Оқушылар оқулықтағы мəліметті пайдаланып, өз ойларын негіздейді.

«Музыка» оқулығы Аманжол мен Айнұрдың айтысы https://www.youtub e.com/watch?v=ED kWowtJ6Xo

Сабақтың ортасы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   177




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет