Сабақ жүргізудің Әдістемелік нұСҚаулығы шымкент, 2019



бет14/32
Дата20.09.2022
өлшемі393,5 Kb.
#39569
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   32
Байланысты:
4-НОВ-МУ по семин.

Қосымша еңбек ұғымы:

А) Қажетті жұмыс уақытынан артық жасалатын еңбек
В) Ақысы төленбеген кәсіпкер істейтін еңбек
С) Үстеме артық күн алуға жұмсалатын еңбек
D) Айырбастағы тауар құнының өсуі
E) Абсолютті қосымша құн өндіретін еңбек

  1. Адамдардың өндірістік, қоғамдық қажеттіліктерді қанағаттандыруды қамтамасыз ететін тауардың қасиеті-ол:

А) Тұтыну құны
В) Айырбас құны
С) Нарықтық құны
D) Өзіндік құн
E) Қоғамдық құн

  1. Экономикалық жүйенің пайда болуында не нәрсе ерекше орын алды:

А) Меншік қатынас
В) Иемдену қатынасы
С) Ақша қатынасы
D) Жалпы қоғамдық қатынас
E) Валюта қатынасы



Бағалау критериі: есептерді шешу, семинар сабағында белсенділігін бағалау.


Тақырып 5. Нарық және бәсеке


Семинар сабағының жоспары

  1. Нарықтың мәні және түрлері. Нарықтың құрылымы және оның жіктелуі.

  2. Қоғамдық өндірістегі нарықтың қызметтері мен рөлі. Нарықтық экономиканың артықшылықтары мен кемшіліктері.

  3. Бәсеке: түсінігі және түрлері. Жетілген бәсеке. Жетілмеген бәсеке: монополия, олигополия, монополиялық бәсеке. Бәсекенің салаішілік және салааралық нысандары.

  4. Нарық инфрақұрылымы. Қазіргі нарықтық инфрақұрылымының негізгі элементтері.

Семинар сабағының мақсаты – нарықтың мәні мен қызметтерін білу, нарықтық экономикадағы бәсеке және бағалық механизмнің ролін, монополия мәні мен түрлерін, бәсекелестіктің ролін білу, нарықтық экономикадағы бәсеке және бағалық механизмнің ролін түсіну.
Семинар сабағының міндеті – шаруашылықта нарықтық механизмнің кемшілігі және оның себебін анықтау, нарықтық экономиканың дамуына үкіметтің араласу шегін және формасын ашып көрсету.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   32




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет