Сабақ кестесін жасаңыз



бет1/21
Дата12.02.2023
өлшемі0,87 Mb.
#67222
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Байланысты:
КЯЛ, ФИЗИОЛОГИЯ СЕССИя❗❗❗





  1. Гигиеналық ережелерге сәйкес параллель екі 8-ші сынып үшін сабақ кестесін жасаңыз.

Пәндер бойынша апталық сағат саны: Математика – 6: Физика – 2; Химия – 2; Тарих – 2: География – 2; Орыс тілі – 2; Қазақ тілі – 2; Шет тілі – 3; Дене шынықтыру – 3; Биология – 2: Орыс әдебиеті – 2; Қазақ әдебиеті – 2; Сынып сағаты – І
Мақсаты: оқушылардың ой еңбегі қабілетінің деңгейін анықтауды үйрену және соған сәйкес әр сынып оқушыларына арналған сабақ кестесін жасауды үйрену. Мектеп оқушыларының жұмысқа қабілеттілігі оқу күні бойында тұрақты болмайды. Алғашында ол төмен болады да, кейіннен 2-3-ші сабақтарда жоғарылап, оқу күнінің соңында ағзаның қажуына байланысты біртіндеп кемиді: кейбір жағдайда оның тез төмендеуі жұмыс қабілетінің динамикасының нашарлығына байланысты.
Гигиеналық талаптар: оқушылардың жұмысқа қабілеттілігі апта ішінде де тұрақты болмайды: дүйсенбі күні төмен болып, сейсенбі мен сәрсенбі де жоғарылайды. Бейсенбі оқушылар үшін қиын күн: жұмыс қабілеті күрт төмендейді. Сондықтан бұл күні жеңіл сабақтарды қоюға табиғатқа серуен ұйымдастыруға, сынып сағаттарын өткізуге болады. Жұмыс қабілеті жұма күні де төмен болғанымен, бейсенбіге қарағанда жоғарырақ болады да, бұл күні көбінесе жеңілірек өтеді. Қиын күндердің бірі сенбі, бірақ демалысты күтудің әсерімен жұмысқа қабілеттілік жоғарылауы да мүмкін. Сонымен қатар сабақ кестесін жасағанда мына ережелерді де есте ұстаған қажет:
«Жеңіл» және «ауыр» пәндерді араластырып қою. С.В. Советов бойынша пәндер қиындығы келесі ретке сәйкес келеді.
І) математика және шет тілі;
ІІ) физика, химия;
ІІІ) тарих, табиғаттану, география;
ІV) орыс тілі, қазақ тілі, орыс және қазақ әдебиеттері;
«Жеңіл» сабақтар қатарына дене шынықтыру, еңбек, ән – күй, сурет сабақтары жатады. Бұларды соңғы сабақтың алдында қойған дұрыс: оқушылар аздап дем алғаннан кейін соңғы сабақ жеңіл өтеді. Сондықтан соңғы сабаққа қиындығы орта пәнді қоюға болады.
Сабақта көздің өткірілігіне зиян келмеуі үшін микроскоп қолданылатын, оқу және жазба жұмыстары көп жүргізілетін сабақтарды күннің жарық кезінде қойған дұрыс.
Жазу жұмыстары көп сабақтарды (қазақ тілі, орыс тілі, шет тілі) ауызша өткізілетін (тарих, география) және көп ойлауды қажет ететін (математика, физика) сабақтарымен араластырып қою.

  • Жасқа байланысты ерекшелік

  1. 1-3 сынып оқушылары ( 6-7-8-9жас) – жұмысқа қабілеттілігі 2-ші сабақтан басталып, 4-ші сабаққа қарай тіпті төмендейді.

  2. Орта сынып оқушылары ( 11-16 жас аралығы) – жұмысқа қабілеттілігі 4-ші сабақта байқалады да, 5-ші сабақта компенсаторлық (қосымша) механизмдердің арқасында аздап жоғарылап, 6–шы сабақта қайтадан төмендейді.

  3. Жоғары сынып оқушылары ( 16-18 жас) – жұмысқа қабілеттілігі 4-ші сабақта байқалады да, 5-ші сабақта компенсаторлық (қосымша) механизмдердің арқасында аздап жоғарылап, 6–шы сабақта қайтадан төмендейді.

САБАҚ КЕСТЕСІ:

8 « а» сыныбының сабақ кестесі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

1)Орыс тілі

География

Тарих

2)Математика

Орыс әдебиеті

Қазақ әдебиеті

3)Химия

Биология

Математика

4)Шет тілі

Тарих

География

5) Қазақ тілі

Математика

Қазақ тілі




Дене шынықтыру




Бейсенбі

Жұма

Сенбі

1)Орыс тілі

Шет тілі

Шет тілі

2)Физика

Математика

Биология

3)Орыс әдебиеті

Қазақ әдебиеті

Математика

4) Математика

Физика

Сынып-сағаты

5)Химия

Дене шынықтыру

Дене шынықтыру

8 « ә» сыныбының сабақ кестесі



Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

1)Шет тілі

Қазақ әдебиеті

География

2)Биология

Химия

Орыс әдебиеті

3)Физика

География

Қазақ тілі

4)Дене шынықтыру

Математика

Математика

5)Математика

Дене шынықтыру

Тарих

6)

Тарих




Бейсенбі

Жұма

Сенбі

1)Шет тілі

Қазақ әдебиеті

Орыс тілі

2)Орыс әдебиеті

Шет тілі

Математика

3)Математика

Химия

Биология

4)Орыс тілі

Дене шынықтыру

Қазақ тілі

5)Физика

Математика

Сынып сағаты



  • Қорытынды болмайды бұл сұрақта, бірақ та әр 8 «а» және 8 «ә» сыныптарының әр күніне жеке-жеке график сызылу керек, мынандай:

Оны сызу жолы: Ең бірінші әр клетканы 1 см қылып өлшеп жоғары жағы 11-ге дейін, асты 6-ға дейін сандарды ,сызып шығу. 11-ге дейінгі сандар , ол сабақтардың ауырлық дәрежесі, ал 6-ға дейінгі сандар, ол сабақтың саны. Яғни, 1 апта дүйсенбі күннің графикін салу үшін ,құрған сабақ кестесіне қарау қажет. 1-ші сабақ орыс тілі ,ол сабақтың ауырлық дәрежесін кестеге қарап аламыз, ол 11-ге тең, ал сабақ 1 -ші түр , сонда астындағы 1 мен үстіңгі 11 қиылысқан жерін нүктемен белгілейміз. Сөйтіп қалған сабақтарды да қойып шығамыз. Қойып шыққан соң, соңында барлық нүктелердің қосқанда бір график шығуы тиіс.


Сабақтың ауырлық дәрежесін мына кестеден қарайсыңдар:
Өйстіп әр күнге оылайша жеке-жеке график сызып шығасыңдар, яғни, 6 күн болған соң общий 6 график болу керек

Келесі бұл график сызылып болған соң, тағы да 2 график сызылу керек. Яғни, 8 «а»-ға бір график, 8 «ә»-ге бір график .
Ол график мынау:
Мұндағы 10-нан 60-қа дейінгі сандар 1 күндегі сабақтардың ауырлық дәрежесін қосып есептегендегі нәтижесі, ал 1-ден 6-ға дейінгі сандар,ол 1 аптада 6 күн бар,сондықтан 6-ға дейін сандар жазылған.

Оны қалай сызады? 8 «а» арнап құрған сабақ кестесін қарай отырып, әр күндегі сабақтардың ауырлық дәрежесін қосады және кестеде сол шыққан дәрежені тауып, 1 күн мен ауырлық дәрежеде шыққан санның екеуін қиыстырып ,нүкте қояды. Әр күндегі сабақтардың солай есептеп , нүкте қойып шығады и сол нүктелерді қосқанда бір график шығады. 8 «ә» дәл солай орындайды.
ГРАФИКТІ ӨЗДЕРІН СЫЗАСЫҢДАР, СЫЗУ ЖОЛЫ ТҮСІНДІРІЛІП ӨТТІ‼️



  1. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет