Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар
Бүгін сабақта не өттік 2. Нені орындай алдыңдар 3.Нені орындай алмадыңдар 4.Қандай қиындық болды
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйелерін графиктік тәсілмен шешу тақырыбына есептер шығару.
- Бұл бет үшін навигация:
- Үйге тапсырма: 1 деңгей №1480 , 2 деңгей №1483, 3 деңгей №1484-1485 Талапкерге кітабынан тақырып бойынша есептер. шығарып келу.
- Дифференциация.(Саралау)
- Бағалау
- Қорытынды бағамдау. Қандай екі нәрсе табысты болды
- Сабақ барысында мен сынып немесе жекеленген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетінін не білдім
| 1. Бүгін сабақта не өттік
2. Нені орындай алдыңдар 3.Нені орындай алмадыңдар 4.Қандай қиындық болды Рефлексия .Стикерлерді толтыру. Топ жетекшісі өз топ мүшелерінің жұмысын критерий бойынша бағалайды. Оқушыларға жиынтық бағаны мұғалім қояды. | ||||||||||
|
| ||||||||||
|
Үйге тапсырма |
1-мин |
Үйге тапсырма: 1 деңгей №1480 , 2 деңгей №1483, 3 деңгей №1484-1485 Талапкерге кітабынан тақырып бойынша есептер. шығарып келу. |
Күнделікке жазып алып, баға койғызу. | |||||||
|
Қосымша ақпарат | ||||||||||
|
Дифференциация.(Саралау)- Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тасырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? |
Бағалау-оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз? |
Пәнаралық байланыс.Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері. АКТ-мен байланыс Құндылықтардағы байланыс | ||||||||
|
|
|
| ||||||||
|
Рефлексия . Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? |
Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз. | |||||||||
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
Қорытынды бағамдау. Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақ барысында мен сынып немесе жекеленген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетінін не білдім? | ||||||||||
жүктеу/скачать 186,22 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
