Ұйымдастыру, кезеңі
2 мин
Өткен білімді еске түсіру
6 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне сенімділік қалыптастыру
Өткен тақырыпқа шолу:
Топқа бөлу
1.Қыркүйек
2.Қазан
3.Қараша
Өткен тақырыпқа шолу:
А) Үйге берілген тапсырманы тексеру.
Өткенге шолу . «Кластер»- әдісі . Күз мезгілі туралы әңгіме құрау (Топпен)
Күз
Күз – бұл ғажайып мезгіл. Күз мезгілі адамның көңіл – күйі секілді құбылмалы. Бірде жаңбыр жауып жатса, енді бір күн шайдай ашылып тұрады. Күз мезгілінде жапырақтар сарғайып, айнала алтын түске боялады. Құстар жылы жаққа ұшып барады. Күн қысқарып, түн ұзарады.
«Серпілген сауалдар» әдісімен жаңа сабаққа кіріспе жүреді.
-Мәтін деген не?
- Мәтін мағына жағынан өзара байланысты екі немесе оданда көп сөйлемдерден құралады. Мәтінге ат қоюға болады.
-Мәтін нелерден құралады?
-Сөйлемдерден
-Мәтіннің қанша түрі бар?
-3 түрі бар .
Бірінен кейін бірі болатын әрекет, оқиға баяндалатын, хабарланатын мәтін әңгімелеу мәтіні деп аталады.(не істеді?).
Сипаттау мәтіні дегеніміз белгілі бір нәрсенің құбылыстың сын сипатын егжей тегжейлі сипаттайтын мәтін түрі. (қандай?)
Пайымдау мәтіні белгілі бір пікірді түсіндіреді, дәлелдейді. (неліктен?)
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда сөйлем туралы білетінімізді еске түсіріп, тапсырма орындауды жалғастырайық.
|
Мұғалімнің айтқанын іс –әректпен көрсетеді.
Топ басшысын сайлау
Күз мезгілі туралы суретке қарап әңгіме құрау
Сұрақтарға жауап береді, мысалдар келтіреді.
|
«Ауызша мадақтау» әдісі:
Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
Оқушылар жауабын толықтырып, әр қайсысына тиімді кері байланыс беріп отыру.
|
Топпенжұыс
Смайлкпен бағалау
Смайлкпен бағалау
|
Жаңа білім
10 мин
Кітапен жұмыс
3-мин
Дәптермен жұмыс
3 мин
Ауызша тапсырма
6мин
2-мин
Дәптермен жұмыс
3-мин
Сабақты қортындылау
3-мин
|
Жаңа тақырыпты білу
Жаңа сабақ
Синтаксис-« грек.құрастыру»-сөз тіркесі мен сөйлемді зерттейтін тіл білімінің салас.
(Д) 1-тапсырма «Рөлдік ойын» әдісі.
Мерей мен Әлидің әңгімесін рөлге бөліп оқыңдар.
37-жаттығу.
Мәтінді оқып, не туралы екенін анықтаңдар.
Синтаксис-гректің «құру,біріктіру ,рет» деген мағынадағы сөз.Қазіргі кезде синтаксис-тіліміздегі сөз тіркесі мен сөйлемнің құрылымын ,басқа да ерекшеліктерін қарастырадын грамматика саласының бірі..
38-жаттығу.
Сызбаға қарап, қандай қорытынды жасауға болады?
Сызбадағы синтаксистің қай тақырыптары саған таныс?
Қай тақырыптар таныс емес? Өз ойларыңды ортаға салыңдар.
Сергіту сәті
“Тас!” “Күн!” “Қоршау!”
Ойын оқушылардың зейіні мен қозғалыс жылдамдығын дамытуға бағытталған.
|
