Сабақ негізделген оқу мақсаттары Ж/А5/2 Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу



бет3/3
Дата05.12.2022
өлшемі30,95 Kb.
#54878
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Анасын сағынған бала 1

ҚБ. Екі жұлдыз,бір тілек.






Сергіту сәті
2 минут

«Ән шырқау» Ана туралы ән орындау.



Оқушылар ән айтып сергіп қалады.

Аяқталуы
Сабақты бекіту
10 минут





Бағалау

5 минут
Кері байланыс


3 минут

«Аяқталмаған сөйлем»
* мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.

  • бүгінсабақтақуантқаны.....

  • мен өзімді.....үшінмақтаредім.

  • мағанерекшеұнағаны.....

  • сабақтансоңмаған........келді.

  • бүгінмаған..........сәтітүсті.

  • қызықтыболғаны.....

  • ......қиындықтудырды.

  • меніңтүсінгенім.....

  • енді мен......аламын.




Кері байланыс кемесі

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша
көмек көрсетуді қалай
жоспарлайсыз? Сіз
қабілетіжоғары
оқушыларғатапсырманы
күрделендірудіқалай
жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың
үйренгенінтексеруді
қалайжоспарлайсыз?

Пəнаралықбайланыс
Қауіпсіздікжəнееңбекті
қорғауережелері
АКТ-менбайланыс
Құндылықтардағы
байланыс




Рефлексия
Сабақ / оқу
мақсаттары
шынайыма?
Бүгіноқушылар
не білді?
Сыныптағыахуал
қандайболды?
Мен жоспарлаған
саралаушаралары
тиімдіболдыма?
Мен берілген
уақытішінде
үлгердімбе? Мен
өзжоспарыма
қандайтүзетулер
енгіздімжəне
неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.
Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сəйкес
келетінсұрақтарғажауапберіңіз.

Қорытындыбағамдау
Қандайекінəрсетабыстыболды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Қандайекінəрсесабақтыжақсартаалды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1:
2:
Сабақбарысында мен сыныпнемесежекелегеноқушылартуралыменіңкелесісабағымды
жетілдіругекөмектесетінне білдім?


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет