Сабақ тақырыбы Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. Мәндес теңдеулер. Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу
Сабақ тақырыбы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 6.2.2.2 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеудің, мәндес теңдеулердің анықтамаларын білу;
6.2.2.3 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу;
Сабақ мақсаттары Оқушылар:
Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шеше біледі.
Сабақ барысы Сабақтың кезеңі/ уақыт
Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы
Ұйымдастыру. Амандасу.
«Сіздің көңіл күйіңіз қандай?» Мақсаты: оқушылар көңіл күйін білу.
1а) Интерпритация Қызыл-қуанышты көңіл күй,
Алқызыл-ұнамды көңіл күй,
Сары-жағымды көңіл күй,
Көк-суық көңіл күй,
Қоңыр-қиналған көңіл күй,
Күлгін-алаңдаушы көңіл күй,
Қара-күш қуаттың төмендеуі,
Ақ-анықталмаған көңіл күй.
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу
№1. Теңдеудің түбірін табыңдар: 7x=9.
№2. Теңдеудің түбірін табыңдар: y=12.
№3. Теңдеудің түбірін табыңдар: 5(x+12)=0. №4. Теңдеудің түбірін табыңдар: y= - 4.
№5. х – тің қандай мәнінде һрнегінің мәні нольге тең болады?
№6. Теңдеудің түбірін табыңдар: y+5,5=24,4 №7. -5 саны мына теңдеудің түбірі бола ма: y-5=0. №8. 2 саны мына теңдеудің түбірі бола ма: 14−7y=0. №9. Теңдеудің түбірін табыңдар: 3⋅y−3=−14+. №10. Теңдеудің түбірін табыңдар: 13-0,1f=11. №11. Теңдеудің түбірін табыңдар: 2,2−6+(0,23m)=11+2,2−0,27m. №12. Теңдеудің түбірін табыңдар: .
