Сабақтың соңы
35-40 минут
|
Рефлексия [кері ағаш]:
Бүгінгі тақырыптың кері ағашын салу керек және бірнеше ережелер бар:
1) Интернетті, ноутбуктарды ғана пайдалануға болмайды;
2) түбірі үстінде болуы керек, түбірі - бүгінгі сабақтың атауы;
3) сол жаққа филиалдар салыңыз, бұл сіз түсінетін бөлімдерді білдіреді;
4) ортаңғы жағына филиалдар салыңыз, бұл сіз түсінетін бөлімдерді білдіреді, бірақ олар туралы көбірек білу керек;
5) филиалдарды оң жаққа қарай тартыңыз, ол сіз түсінбеген бөлімдерді білдіреді;
6) 8 филиал болуы керек;
7) Әр жағынан қанша филиалдың бар екендігін есептеп, бұл ақпаратты мұғалімге беріңіз.
Үй жұмысы:
Біз өзіміз үйренген әдістемелерді пайдалана отырып, өзіңіздің бейнеңізді жасаңыз.
|
Презентация (10-11)
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?
|
Бағалау - Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланысҚауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланысҚұндылықтардағы байланыс
|
Оқушылардың қабылдау деңгейіне байланысты тапсырмалар таңдау. Тапсырманы күрделендіруде әдістерді күрделендіре отырып, деңгейлеріне сай дайындау.
|
Сұрақтарға жауап ала отырып, бағалау критерийлері арқылы бағдаршам арқылы бағалау
|
Қазақ, орыс,ағылшын тіліне байланыстыру. Қауіпсіздік ережесін сақтау. Білім беру ақпараттық ресурстарды басқа ресурстармен салыстырады.
|
|
