(МК, Ұ)Осы сабақтағы 2-тапсырмадаоқушылармысықтың сиырға(ағашқа,қыздарға,дүкеншіге,тауыққа,тышқанға)барғанынкесте бойынша айтып үйренеді.Мысалы:Мысық сиырға барады.Мысық ағашқа барады т.с.с.
(МК, Ұ) 3-тапсырма бойынша мұғалім оқушыларды жаңа сөздер қатарымен таныстырады.Олар:су,жапырақ,сағыз,жұмыртқа,дән.Оқушылар берілген сөздерді тыңдайды,қайталайды,сурет бойынша айтайды.
(МК, Ұ) 4-тапсырмада ертегі бойынша 6сюжетті сурет берілген.Оқушылар сурет бойыншаүзіндіні болық тыңдайды,содан кейін мұғалім әр сюжет бойынша оқушыларға мазмұнын толық түсіндіреді.Соңында оқушылар өз қалаулары бойынша рөлдерді бөліп алып,осы үзіндіні ойнайды.
(МК, Ұ)Дәптердегі тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар арқылы оқулықпен жұмыс барысында алған білімдерін бекіте түседі.
(Ө).Қосымша тапсырма арқылы оқышулар сабақта алған білімдерін бекіте түседі.Өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады.