Сабақ Тақырыбы: Бұл кім? Мектебі: №104 негізгі орта мектебі



бет147/210
Дата25.04.2022
өлшемі239,79 Kb.
#32229
түріСабақ
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   210
Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут)

(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.


Аудиодиск
Оқулық

А4 форматты ақ қағаздар

Қарындаштар

Карточкалар


№2 жұмыс дәптері

Қосымша тапсырма 6,4


Сабақтың ортасы

(6-40минут)

*МК-Мұғалімнің көрсетуі

*Ұ- ұжымдық жұмыс

*Т-топтық жұмыс

*ОТ- оқушының тәжірбиесі

*Ө- өзіндік жұмыс

*Қ-қалыптастырушы бағалау

* Ж- жұптық жұмыс





(МК, Ұ)Мұғалім оқушыларға ертегі сөзінің мағынасын түсіндіреді,себебі осы бөлімде оқушылар бірнеше ертегі үйренеді әрі осы бөлімнің соңында олар қандай ертегі білетіндерін айта алады.Содан кейін мұғалім оқушылардың назарын оқулықтағы 1-тапсырмада берілген суретке аударады.Сурет бойынша«Мақта қыз бен мысық»ертегісіндегі кейіпкерлерімен таныстырады.Оқушылар берілген үлгі бойынша ертегі кейіпкерлерін атайды.«Мақта қыз бен мысық»ертегісінің мазмұны өзге тілді аудиторияда үйретуге жеңіл болу үшін бейімделіп алынды.Бейімделген мәтін бойынша:Мақта кыз бен мысық жақсы дос болады.Бір күні мысық сүтті төгіп алады.Мақта қыз оған ренжиді.Содан мысық сүт әкелуге кетеді...Соңында мысық Мақта кызға сүт әкеліп береді.

Сөйтіп екеуі қайта жақсы дос болады(оқушылар ертегі мазмұнын түсіну үшін,ертегі мазмұнын слайд арқылы толық айтып беруге болады).Оқулықта берілген екі сабақ көлемінде оқушылар осы ертегінің негізгі үзінділерін ғана үйренеді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   210




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет