Пәнге қатысты лексика мен терминология: ас қорыту, асқорыту жүйесі, температура, рН, фермент белсенділігі, пепсин, абсорбция.
Диалог құруға /жазылымға қажетті сөздер топтамасы: Қоректік заттардың сіңірілу үдерісі жүреді ......
Асқазаннан бөлінеді ......
Майлар ... ферменті арқылы ыдырайды.
Құндылықтарды дарыту
Оқу тапсырмасын орындау кезде қоғамдық өмірге дайын болу, өзін бақылауда ұстай білу, бәсекеге қабілетті бола білу құндылықтары дамытылады.
Жазбаша жұмыстар арқылы академиялық шыншылдық, нақтылық, өзін-өзі реттей білу құндылықтары дамытылады.
Ауызша жұмыстар арқылы ойды реттей білу, сенімділік, дәлелдерді қолдана білу құндылықтары дамытылады.
Жеке жұмыс кезінде өзіне деген сенімділік, өзін-өзі көрсету құндылықтары дамытылады.
Жұптық жұмыс кезінде ортақ іс артқаруда ынтымақтастықта бола білу, жаһандық азаматтық, өз оқуына жауапкершілікпен қарау, сынға алу, ортақ пайдалану құндылықтары дамытылады.
Пәнаралық байланыс
Органикалық заттар молекулаларының ыдырауын, асқорыту мүшелеріндегі ферменттердің оңтайлы рН ортасын талқылауда химия пәнімен байланысты.
Алдыңғы білім
Оқушылар 8 сыныпта биология курсынан қоректену тірі ағзаларға тән негізгі қасиеттердің бірі, полимерлер мен мономерлер, омыртқасыздардың, күйіс қайыратын, адамның асқорыту жүйесінің құрылысын біледі.
