- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұнын түсінеді;
- тыңдаған, оқыған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді
- септік, жіктік жалғауларын дұрыс қолданады.
Лексикалық минимум
Ешкім, сынған (сындырып алу)
Грамматикалық минимум
Септік, жіктік жалғаулары
(Мен сындырып ал+ды+м. Ол гүл+ге су құйды.)
Құндылықтарды дарыту
Мейірімділікке, қамқор болуға, шындықты айтуға тәрбиелеу.
(МК,Ұ) Жаңа сөздерді меңгерту: ешкім, сынған, сындырып алу. 1. Осы сөздердің мағыналарын суреттер арқылы түсіндіру.
Сынған ыдыс Сындырып алу
Ешкім - ешкімді ренжітпедім, ешкімді көрмедім, ешкім айтпады.
2. Дұрыс айтуға дағдыландыру:
- мұғалім сөздерді мәнерлеп оқиды;
- оқушылар мұғалімнен кейін сөздерді қайталайды, дауыстап оқиды, тізбекпен оқиды;
- дұрыс айтуға дағдыланады: сынған - сыңған
3. Жаңа сөздерден сөз тіркестерін құрастырады:
Анама көмектесемін, ыдысты сындырып алды, сынған ыдыс
4. Сөйлемдер құрастыру.
Бүгін мен анама көмектесемін. Әли ыдысты сындырып алды. Ол сынған ыдысты жинады. 5. Жана сөздерді сөздік дәптерге жазады.
