Сабақ тақырыбы Қолданыстағы тж жоспарына өзгерістер енгізу бойынша ұсыныстар



Дата06.01.2022
өлшемі19,28 Kb.
#13851
түріСабақ
Байланысты:
2.7. Абдулла А.


2.7-Үлестірме материал._Оқу күні бойынша рефлексия

Рефлексия

Борттық журнал


Сабақ тақырыбы

Қолданыстағы ТЖ жоспарына өзгерістер енгізу бойынша ұсыныстар

Неліктен? Өзгерістер енгізуге негіздеме

ТЖ құрылымы, мазмұны


Ата-аналармен жұмыс түрлері

Оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану



Ата-ана тарапынан балалардың уақытын тиімді пайдалануға, жұмысын бақылауға мүмкіндігі артады

Оқушылар арасында құқық бұзушылық азаяды , сабаққа қызығушылығы, жауапкершіліктері артады

Тәрбие жұмысының негізгі тәсілдемелері

Ата-аналар жиналысының формасын өзгерту, түрлендіріп өткізу

Ата-аналарды баласының сыныбына бір күн сынып жетекшілік қызметін атқаруды ұйымдастыру

«Ата-ана жұмысыныдағы 10 күн» жобасы

Оқушылар арасында еріктілер клубын ұйымдастыру


Ата-аналар дәстүрлі жиналыстан шаршап, зейіндері қашады. Ал, түрлендіріліп өткізген жиналыстарда көңілді күймен, балаларының ынтасына, тәрбиесіне көп көңіл бөле бастайды

Ата-налар сынып жетекші қызметін атқарып, мұғалімнің еңбегін бағалап, мәртебесін көтереді, балаларының мектептегі өміріне, тәрбиесіне көңіл бөледі

Әр оқушы ерікті болып, өз күшімен, өз белсенділігімен қызыға жұмыс жүргізеді.

Патриоттық тәрбие (Қоғамға қызмет ету)

Осы екі бағытты бірлесіп ұйымдастыру, түрлі жобалар ұйымдастыру

Қоғамдық жобалар ұйымдастыру

«Шаңырақ» қауымдастығын ұйымдастыру

Оқушылардың Қазақстандық патриотизм құндылығы артады, түрлі қоғамдық жобалар арқылы өз еліне, жеріне, ұлтына, халқына, отбасына құрметі артады.

«Шаңырақ» қауымдастық жұмысын жүргізу арқылы бауырмалдылық қасиеттері, жауапкершілік қабілеттері дамиды, патриоттық тәрбие алады.

Оқушылардың зияткерлік тұрғыдан дамуы


Өзін-өзі тексеру, бақылау, нәтижеге қол жеткізу үшін күнделік жүргізу

Бонустық жүйе, жыл соңында мониторинг жүргізіп, жыл сыныбын, жыл оқушысын анықтау

Түрлі зияткерлік, интеллектуалдық жобалар мен түрлі іс-шаралар ұйымдастыру

Оқушылардың ынтасы, ақыл-ой тәрбиесі дамиды.

Оқушыларды кәсіби бағдарлау


Оқушыларды жас ерекшеліктеріне байланысты, қызығушылықтары мен қабілеттері бойынша болашақ мамадыққа дайындалу үшін топтарға бөлуге болады.

Мұнда да «Шаңырақ»



қауымдастығына міндеттер бөліп беруге болады.

Мамандық таңдауға ықпалы зор.


Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет