Сабақ тақырыбы Табиғаттағы зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары



бет87/194
Дата03.10.2022
өлшемі51,04 Mb.
#41152
түріСабақ
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   194
Байланысты:
6 кмж жарат

Мұғалім: Мектеп:
Сынып: 6

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:



Сабақ тақырыбы

Бейтараптану реакциялары

Осы сабақта қол жеткізілетін
оқу мақсаттары

6.3.2.3 бейтараптандыру үдерісін түсіндіру



Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: - табиғи қышқылдар мен негіздерді біледі.
-антацидті заттарды таниды
- бейтараптану реакциясының анықтамасын айтады.
Басым оқушылар: - қышқылдық және негіздік оксидтердің
айырмашылықтарын көрсетеді.
Кейбір оқушылар: - Хлосутек қышқылының бейтараптану реакциясын сипаттайды.



Бағалау критерийі

1.Негіздер мен қышқылдарды формулалары бойынша таниды.
2. Қышқылдар мен сілтілердің бір-бірін бейтараптау әрекетін түсіндіреді



Тілдік мақсаттар

табиғи қышқылдар мен негіздердің қасиеттерін түсіндіре алады, сілтілер мен негіздерді салыстыра алады, хлорсутек қышқылының бейтараптану реакциясын сипаттай алады
Пәнге қатысты лексика мен терминология
Қышқыл,сілті,индикатор,хлорсутек,антацидті заттар,бейтараптану реакциясы
Диалогқа,жазылымға қажетті тіркестер
Менің ойымша бұл зат қышқыл,себебі ...
Менің ойымша бұл зат негіз,себебі ...

Қышқыл мен сілті арасындағы бұл реакция бейтараптану реакциясы болып табылады, себебі ...







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   83   84   85   86   87   88   89   90   ...   194




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет