Сабақ тақырыбы Табиғаттағы зерттейтін ғылымдардың зерттеу нысандары



бет93/194
Дата03.10.2022
өлшемі51,04 Mb.
#41152
түріСабақ
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   194
Байланысты:
6 кмж жарат

Диалог құру: жұптық жұмыс:
Индикаторларды қолдана отырып қышқылдар мен сілтілерді анықтау үшін мини жоба жасаңыз.1. Өз қолыңызда бар табиғи заттан түрлі-түсті экстракт алыңыз (кәдімгі шай да табиғи индикатор).2. Өзіңіздің түсті индикаторыңызды қышқылды және сілтілі ерітінділерге салып тест жүргізіп тексеріп көріңіз.
1. кока –кола 2. апелсин шырыны 3. су сабын 4. кір сабын 5. «фери» ұнтағы 6. дистилденген су 7. ас содасы
Төменде берілген суретте раушан гүл жапырағынан дайындалған индикатордан алынған нәтиженің суреті көрсетілген.

Осы нәтижелерді өзіңіз дайындаған индикатор арқылы алған нәтижелермен салыстырып көріңіз.

Дескрипторлар

Балл

1. табиғи экстратты дайындайды 2. берілген заттарға тест жүргізеді3. байқалған нәтижелерді салыстырады

1
1

Жеке жұмыс
Топтық жұмыс:

1-топ Қышқыл


1.Табиғи және минералдық қышқылдардың атаулары, формуласы, қолданылуы.
2.Антацид ұғымын қалай түсіндіресін?
2-топ Сілті
1.Сілтілердің аталуы, формуласы, маңызы, қолданылуы.
2. Сілтілермен жұмыс жасағанда қауіпсіздік техника ережесі қандай?
3-топ Индикатор
1.Индикатор дегеніміз не? Сілті мен қышқыл ерітінділері әсерінен индикаторлар түсі қалай өзгереді?
2. Әмбебап индикатордың қышқыл, сілтілік және бейтарап орталарда РН көрсеткішінің әсері қандай?






Дескриптор










Фенолфталин сіңірілген қағаздан жасалған гүлдер
ас содасы ертіндісі толтырылған пульверизатор









Сүт қышқылы адамдарда қимыл-қозғалыс кезінде бұлшық еттерде пайда болады


.
Қарын сөлінде ақуыздарды ыдырататын тұз қышқылы болады.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   194




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет