Сабақ тақырыбы The theme of the lesson



бет9/15
Дата15.11.2023
өлшемі292,32 Kb.
#122331
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15
Байланысты:
9 ҚМЖ

Бағалау критерииі
Еvaluation сriteria:

Өзін-өзі критерий бойынша бағалайды. Әрбір көрсетілген мысалдарды ажырата біледі, оларды ағылшынша атайды.

Тәрбиелік құндылықтар



Достық қарым –қатынас, өзге тілдің бәрін біл- өз тіліңді құрметте!

Пәнаралық байланыс

Физика және ағылшын

Сабақ барысы

Сабақ барысы:
Move of the lesson:

Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері:
Tasks and exercises:

Ресурстар:
Pesurse:

Ұйымдастыру кезеңі.
Organizational moment

Сәлемдесу. Good morning children! I’m very glad to see you! How are you today?
What date is it today? Who is absent today? Let’s begin our lesson now.
Алдыңғы білімді тексеру: Өткен тақырыптардан оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.
Activating previous knowledge:

Стикерге әр топ өз аттарын жазады

Негізгі бөлім:
Main part:

Жеке жұмыс
1-тапсырма. (1-task:). Оқулықты оқып шығу.
Жұптық жұмыс
2-тапсырма: (2-task:) Оқулықтағы мәтін туралы жұпта ой бөлісу
3-тапсырма (3-task): Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Видео көрсету
карточкалар
cards

Оқулық


Сабақты бекіту
Assigning a lesson

«Миға шабуыл» әдісі.
1. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Д.И.Менделеев периодтық кестесі

Үй тапсырмасы . Hometask

Ережелерді жаттау. Understand definitions




Қорытынды
Conclusion

«Нысана» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу
1.Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 2.Не қиын болды? What was hard?
3.Өзіңді қалай бағалайсың? How do you value your team?

Стикер
Sticker
Оқу ісінің орынбасары: Б.Сейдимбеков
Қысқа мерзімді жоспар
Тексердім:

Пәні: Химия
Discipline: Сhemistry

сынып: 9
grade:

Күні : 20.12.2019ж
Date:

Сабақ тақырыбы
The theme of the lesson:

Elements 13 ( III ) of the group. Aluminum and its compounds.
Demonstration No. 7 “Aluminum and its alloys”.
Laboratory experience No. 9 “Interaction of aluminum with a solution of acid and alkali”

Сабақтың мақсаты
Lesson objectives:

9.2.1. 5 - explain the properties of aluminum
based on the structure of the atom and name the scope of aluminum and its alloys
9.2.1. 6 - to investigate the amphoteric properties of aluminum, its oxide and hydroxide

Бағалау критерииі
Еvaluation сriteria:

Өзін-өзі критерий бойынша бағалайды. Әрбір көрсетілген мысалдарды ажырата біледі, оларды ағылшынша атайды.

Тәрбиелік құндылықтар



Достық қарым –қатынас, өзге тілдің бәрін біл- өз тіліңді құрметте!

Пәнаралық байланыс

Физика және ағылшын

Сабақ барысы

Сабақ барысы:
Move of the lesson:

Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері:
Tasks and exercises:

Ресурстар:
Pesurse:

Ұйымдастыру кезеңі.
Organizational moment

Сәлемдесу. Good morning children! I’m very glad to see you! How are you today?
What date is it today? Who is absent today? Let’s begin our lesson now.
Алдыңғы білімді тексеру: Өткен тақырыптардан оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.
Activating previous knowledge:

Стикерге әр топ өз аттарын жазады

Негізгі бөлім:
Main part:

Жеке жұмыс
1-тапсырма. (1-task:). Оқулықты оқып шығу.
Жұптық жұмыс
2-тапсырма: (2-task:) Оқулықтағы мәтін туралы жұпта ой бөлісу
3-тапсырма (3-task): Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Видео көрсету
карточкалар
cards

Оқулық


Сабақты бекіту
Assigning a lesson

«Миға шабуыл» әдісі.
1. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Д.И.Менделеев периодтық кестесі

Үй тапсырмасы . Hometask

Ережелерді жаттау. Understand definitions




Қорытынды
Conclusion

«Нысана» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу
1.Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 2.Не қиын болды? What was hard?
3.Өзіңді қалай бағалайсың? How do you value your team?

Стикер
Sticker
Оқу ісінің орынбасары: Б.Сейдимбеков
Қысқа мерзімді жоспар
Тексердім:

Пәні: Химия
Discipline: Сhemistry

сынып: 9
grade:

Күні : 09.01.2020ж
Date:

Сабақ тақырыбы
The theme of the lesson:

Halogens

Сабақтың мақсаты
Lesson objectives:

9.1.4.5 - compile electronic formulas of halogen molecules, determine the type of bond and the type of crystal lattice
9.2.1. 8 - to predict trends in the properties of halogens in the group

Бағалау критерииі
Еvaluation сriteria:

Өзін-өзі критерий бойынша бағалайды. Әрбір көрсетілген мысалдарды ажырата біледі, оларды ағылшынша атайды.

Тәрбиелік құндылықтар



Достық қарым –қатынас, өзге тілдің бәрін біл- өз тіліңді құрметте!

Пәнаралық байланыс

Физика және ағылшын

Сабақ барысы

Сабақ барысы:
Move of the lesson:

Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері:
Tasks and exercises:

Ресурстар:
Pesurse:

Ұйымдастыру кезеңі.
Organizational moment

Сәлемдесу. Good morning children! I’m very glad to see you! How are you today?
What date is it today? Who is absent today? Let’s begin our lesson now.
Алдыңғы білімді тексеру: Өткен тақырыптардан оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.
Activating previous knowledge:

Стикерге әр топ өз аттарын жазады

Негізгі бөлім:
Main part:

Жеке жұмыс
1-тапсырма. (1-task:). Оқулықты оқып шығу.
Жұптық жұмыс
2-тапсырма: (2-task:) Оқулықтағы мәтін туралы жұпта ой бөлісу
3-тапсырма (3-task): Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Видео көрсету
карточкалар
cards

Оқулық


Сабақты бекіту
Assigning a lesson

«Миға шабуыл» әдісі.
1. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Д.И.Менделеев периодтық кестесі

Үй тапсырмасы . Hometask

Ережелерді жаттау. Understand definitions




Қорытынды
Conclusion

«Нысана» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу
1.Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 2.Не қиын болды? What was hard?
3.Өзіңді қалай бағалайсың? How do you value your team?

Стикер
Sticker
Оқу ісінің орынбасары: Б.Сейдимбеков
Қысқа мерзімді жоспар
Тексердім:

Пәні: Химия
Discipline: Сhemistry

сынып: 9
grade:

Күні : 09.01.2020ж
Date:

Сабақ тақырыбы
The theme of the lesson:

Chlorine

Сабақтың мақсаты
Lesson objectives:

9.2.1. 9 - describe the chemical properties of chlorine: interaction with metals, hydrogen and halides

Бағалау критерииі
Еvaluation сriteria:

Өзін-өзі критерий бойынша бағалайды. Әрбір көрсетілген мысалдарды ажырата біледі, оларды ағылшынша атайды.

Тәрбиелік құндылықтар



Достық қарым –қатынас, өзге тілдің бәрін біл- өз тіліңді құрметте!

Пәнаралық байланыс

Физика және ағылшын

Сабақ барысы

Сабақ барысы:
Move of the lesson:

Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері:
Tasks and exercises:

Ресурстар:
Pesurse:

Ұйымдастыру кезеңі.
Organizational moment

Сәлемдесу. Good morning children! I’m very glad to see you! How are you today?
What date is it today? Who is absent today? Let’s begin our lesson now.
Алдыңғы білімді тексеру: Өткен тақырыптардан оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды.
Activating previous knowledge:

Стикерге әр топ өз аттарын жазады

Негізгі бөлім:
Main part:

Жеке жұмыс
1-тапсырма. (1-task:). Оқулықты оқып шығу.
Жұптық жұмыс
2-тапсырма: (2-task:) Оқулықтағы мәтін туралы жұпта ой бөлісу
3-тапсырма (3-task): Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Видео көрсету
карточкалар
cards

Оқулық


Сабақты бекіту
Assigning a lesson

«Миға шабуыл» әдісі.
1. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау, есептерін шығару

Д.И.Менделеев периодтық кестесі

Үй тапсырмасы . Hometask

Ережелерді жаттау. Understand definitions




Қорытынды
Conclusion

«Нысана» стратегиясы арқылы рефлексия жүргізу
1.Сабақта қандай жаңа нәрселер үйрендің? What new things have you learned in class? 2.Не қиын болды? What was hard?
3.Өзіңді қалай бағалайсың? How do you value your team?

Стикер
Sticker
Оқу ісінің орынбасары: Б.Сейдимбеков
Қысқа мерзімді жоспар
Тексердім:

Пәні: Химия
Discipline: Сhemistry

сынып: 9
grade:

Күні : 24.01.2022ж
Date:

Сабақ тақырыбы
The theme of the lesson:

Hydrochloric acid.
Laboratory experience No. 10 "Study of the properties of a solution of hydrochloric acid "

Сабақтың мақсаты
Lesson objectives:

9. 2 . 1 . 10 - to study the chemical properties of a solution of hydrochloric acid and know the scope



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет