Бақылау: Бағалау-формативті (кері байланыс ретінде; оқытушымен тіркеледі)
БӨОЖ бақылау: Әдебиеттік дерек көздері және БӨЖ тапсырмасының орындалу мазмұны бойынша туындаған сұрақтарды талдау,толықтылығы мен сапасы туралы оқытушымен кері байланыс алу.
ҚО кезінде: кеңес уақыт режимінде "on-line" бейнеконференция форматында (ZOOM/Microsoft Teams) өткізіледі, сілтеме студенттерге корпоративтік поштаға жіберіледі.
БӨОЖ бақылау:баға қойылмайды, бірақ БӨЖ тапсырмасының мазмұнына тақырып бойынша,сондай –ақ аралық және қортынды жұмысқа кіреді. БӨЖ үшін тапсырмалар: "Психологияның ғылым ретінде даму кезеңдері" немесе "психология саласы"тақырыбына құрылымдық-логикалық схема дайындау.
ҚО кезінде тапсырма платформаға бекітіледі dis.kaznmu.kz ("Moodle"жүйесі).
БӨЖ-ді бақылау:аралық және қорытынды бақылау шеңберінде.
№1 – Тақырыбы «Тұлғаның мотивациялық-құндылық саласы»
№5 – сабақ Тұлғаның мотивтері мен қажеттіліктері туралы түсінік.
Сабақ соңында студент адамның мотивациялық-құндылық сферасының даму заңдылықтарын, адамның мінез-құлқы мен іс-әрекетінің қозғаушы күштерін түсіне алады, психодиагностика және мотивациялық-құндылық саласын түзету дағдыларын алады.
Әдебиет, соның ішінде электронды ресурстар: Сәбет Бап-Баба. «Жалпы психология» 173-180 бет.
Алдамұратов Ә. «Жалпы психология» 66-72 бет.
Бапаева М.Қ. «Тұлға психологиясы»157-171 бет.
Сабаққа дайындалуға арналған сұрақтар: 1) тұлғаның мотивтері мен қажеттіліктері туралы түсінік.
2) мотивацияның психологиялық теориялары.
3) мотивтердің түрлері. Табысқа жету немесе сәтсіздікке жол бермеу мотивациясы.
4) мотивациялық сала дамуының негізгі заңдылықтары.
5) мотивациялық мінез-құлық тұлғаның мінездемесі ретінде.
