|
|
| бет | 43/62 | | Дата | 08.06.2022 | | өлшемі | 12,91 Mb. | | #36562 | | түрі | Сабақ |
| Байланысты: 10 сын КМЖ 2 ток физ-1Пәнаралықбайланыстар
|
Химия пәнімен байланыс
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Презентация PowerPoint
Рандомдық доңғалақ:
https://castlots.org/razdelit-na-gruppy/https://www.jamestease.co.uk/team-generator/
|
Бастапқы білім
|
Заттың ішкі құрылысы, сұйықтар.
|
Сабақбарысы
|
Сабақтыңжоспарланғанкезеңдері
|
Сабақтағыжоспарланғаніс-әрекет
|
Ресурстар
|
сабақ
|
Сабақтың басы
1 мин
|
Мұғалім мен оқушылардың өзара сәлемдесуі (алдымен мұғалім кезекпен оқушылардың саусақтарына өзінің сәйкес саусақтарын тигізеді, бас бармақтан бастап:
әрқашан (басбармақты тигізіп);
және әр нәрседе (указательными);
үлкен (средними);
жетістік (безымянными);
тілеймін (мизинцами);
Сәлеметсіздер ме! (толық алақанмен жанасу)
Әрі қара жұпта оқушылар дәл солай қайталайды.
Осылайша сыныпта бірлесе жұмыс істеу үшін жағымды орта туындайды.
Мұғалім сұрақ-жауап арқылы білімдерін актуалдауды ұсынады:
Заттың газ түрінен сұйық күйге ауысу процессі қалай аталады?
Кері процесс қалай аталады?
Сұйықтардың булану жылдамдығы қандай факторларға тәуелді?
Қаныққан бу дегеніміз не?
Қаныққан будың қысымы неліктен көлемге тәуелді емес?
Қанықпаған бу дегеніміз не?
Критикалық температура деп нені атайды?
Қайнау деп қандай процесті айтамыз?
Неліктен қайнау кезінде температура тұрақты болып қалады?
Қайнау температурасы сұйық бетіндегі ауа қысымына қалай тәуелді?
Мұғалім осылай оқушыларды жаңа тақырыпқа бағыттайды. Оқушылармен сабақ мақсаттары мен жетістік критерийлерін талдайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
