Сабақтыңортасы
4 мин
20 мин
5мин
|
Үстелдегі полимер, қатты денелер және аморфты денелерді классификация жасауға бағыттау. Оларды ортақ қасиет бойынша жинақтау тапсырмасы беріледі. Неліктен оларды солай жинақтағандарын сұрау. Талқылау
Осы берсы берілген суреттер бойынша топқа бөлу. Оқушыларға топпен презентация немесе постер жасау тапсырмасы беріледі.
Қызыл карточка- 1 топ- қатты кристалды дене
Жасыл карточка- 2 топ- полимер
Сары карточка - 3 топ – аморфты қатты дене
Тапсырма:
Презентацияны дайындауға 10 минут беріледі, слайд саны 3-тен аспау керек, баяндама 4 мин.
Макроскопиялық параметрлері бойынша денелердің қасиеттерін түсіндірініздер (қатаңдық, қаттылық , беріктік, сыртқы түрі
Электрондық микроскоптағы онлайн бейнесі арқылымакроскопиялық параметрлердің микроскопиялық құрылыммен байланыстырып, түсіндіріңіз.
Қасиеттері бойынша материалды қайда пайдалануға болатынын түсіндіріңіздер
Оқушылар сыныпқа баяндайды, сағат тілімен бірін бірі бағалайды, және топта әр оқушының үлесі бағаланады
Сабақтын ортасында жасаған классификацияларынын дұрыстығын талқылау
Сәйкестендәру тапсырмасын орындау.
|
Металдар, шыны, қыштан, полиэтиленн, каучук
Қағаз, маркерлер
Кеспе қағаз
|
