Интерактивті оқытудың әртүрлі нысандары бойынша жүргізілген сабақтың тақырыбын талдау кезінде ауызша сұрауда материал толық айтылмады, талқыланған мәселелердің мәнін түсіну, көрсету кезінде қателіктер жіберіледі, осы материалды меңгерудің салыстырмалы түрде жақсы дәреже көрсету барысында, оқылған пәндер бойынша білімнің орташа деңгейі білінеді, негізгі және ішінара қосымша (басқа оқулық) әдебиеттерді қолданады. Студенттің елеусіз қателіктері оқытушының көмегімен жөнделеді. Практикалық дағдыларды орындау техникасына ие, нәтижелерді түсіндіруге қиналады.
Ситуациялықесептіңшешімі есепті шешу барысын түсіндірмей, бірақ дұрыс жауапты көрсете отырып, символикалық таңбаларды қолдану кезінде қателері бар және есепті дұрыс құрастырады; клиникалық тұрғыдан ойлау деңгейі жоқ.
70 балл
Интерактивті оқытудың әртүрлі нысандары бойынша жүргізілген сабақтың тақырыбын талдау кезінде ауызша сұрауда сонымен қатар, бұрын зерттелген пәндерді білудің орташа деңгейімен осы материалды игерудің орташа дәрежесін көрсете отырып, тек негізгі әдебиеттерді қолданады. Жауап толық емес, айтарлықтай жіберілген қателер, оқытушының көмегімен жөнделеді. Студенттің меңгерген материалының көлемі әрі қарай оқу үшін жеткілікті, студент базалық білімін көрсетеді. Белгілі бір мысалдарға білімін қолдануда қиналады. Практикалық дағдыларды орындау техникасы мен әдістемесін біледі. Тақырып бойынша сұрақтарды талдау кезінде белсенді емес.
60 балл
Интерактивті оқытудың әртүрлі нысандары бойынша жүргізілген сабақтың тақырыбын талдау кезінде, ауызша сұрауда студенттің жалпы тақырып бойынша түсінігі бар, материалды терең түсінбеген, өз ойын жеткізе алмайды, білім деңгейі әлсіз, негізгі әдебиетті толық қолданбайды. Жауабы толық емес, елеулі қателіктері бар, олардың біразы оқытушының көмегімен түзетіледі. Практикалық дағдыларды орындау техникасын толық білмейді (кейбір кезеңдерді білмеу).
Практикалық дағдыларды жүзеге асырудың нәтижелерін білмейді, талдай алмайды.
