Сабақты бақылау күні: 22.02.2023 жыл
|
Сынып: 8 «Д»
|
Тақырыбы: «Жауапкершілік – баға жетпес құндылық.»
|
Машықкер: Даулетбаева Улданай Камбарқызы
|
Бақылаушы: Алжанова Капиза Абдикаримовна
|
№
|
Бақылау элементтері
|
Белгі (+)
|
|
Сабақ жоспары берілді
|
+
|
|
Күтілетін нәтижелер оқыту мақсаттарына сәйкес келеді:
|
|
білім алушылардың қажеттіліктерін ескереді
|
+
|
| |
+
|
|
Машықкер сабақ мақсаттары мен күтілетін нәтижелерді қоюға білім алушыларды тартады
|
+
|
|
Сабақтың әр кезеңінде машықкер барлық білім алушыларды белсенді оқуға тартады
|
+
|
|
Оқу материалын зерделеуді ұйымдастыру кезінде машықкер мыналарды қамтамасыз етеді:
|
|
| |
+
|
білім алушылардың қабілеттерін дамытуды
|
+
|
|
Сабақ барысында машықкер АКТ ресурстарын пайдаланады :
|
|
| |
+
|
меншікті цифрлық білім беру ресурстарын пайдаланады
|
+
|
оқушылардың бірлескен жұмысы үшін желілік ресурстарды іске қосады
|
+
|
|
Машықкер оқыту мақсаттарына қол жеткізу бойынша әрбір білім алушының ілгерілеуін қадағалайды.
|
+
|
|
Машықкер білім алушыларды бағалау процесіне тартады .
|
+
|
|
Машықкер білім алушыларға конструктивті кері байланыс беру үшін жағдайлар жасайды.
|
+
|
Бақылаудың қосымша элементтері
|
|
|
Әр тапсырмадан кейін кері байланыс берілді. Сабақ барысында қолданған әдіс-тәсілдерді оқушылардың қиналмай, қызығушылықпен орындады. Атап айтсам, берілген тапсырманы өз бетінше талқылады, топтастыру әдістерінде балалар аса белсенділік танытып, тапсырманы қызығушылықпен орындады.
|
+
|
|
Жұптық жұмыс барысында оқушыларға диолог құрастыру, сұрақ-жауап жұмыстарын жүргізу арқылы сөйлеу дағдыларын дамытып отырды. Грамматикалық ережелерге сүйене отырып жазбаша жаттығу жұмыстарын орындады. Графикалық органайзер таратып , оқушыларды түгел қамтыды
|
+
|
|
Тапсырмалар беріліп жеке оқушылармен жұмыс жасады. Ол тапсырмалар әр оқушының деңгейіне қарай орындалды. Оқушыларға тез орындау, логикалық шығармашылығын оята алды. Оқушыларға сабақ соңында қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын оқулықтан берілді. Өзін –өзі бағалау да «Біздің топтың ж.регі» әдісін пайдаланады...
|
+
|
Кері байланыс : Мұғалім пәндік білімі жан-жақты жетілген, оқыту мақсаты мен міндеттерін біледі, тақырып аясында көптеген қажетті біліммен оқушыларға бағыт бағдар беріп отырды. Мұғалімнің әдеби білім беру ресурстары жақсы дамыған және еркін қолдана алады. Сабақ жоспары жақсы құрылымдалған.
Ұсынымдар: Материалдың оқушыларға түсінікті болуын, мысалдардың тақырыпқа сай болуын, тақырыптардың жүйелілігін жоспарлап отырды. Оқушылар тарапынан кеткен қателіктерді сабақ барысында түзетіп отырды.
|
