Талдау (G) Әрбір топқа жануарлар мен өсімдіктердің жасушаларын ұсыну. Олар ондағы айырмашылықтар мен ұқсастықтарды анықтаулары тиіс.
Әр топ өз қорытындыларын сыныпқа көрсетіп, таныстырылым жасайды. Топ бір-бірін бағалайды.
(G) (f) Оқушылар бір-біріне түсіндіріп, өсімдік пен жануар жасушасы жайлы кесте толтыруын тапсыр
«Плазмолиз және деплазмолиз» құбылыстарының ерекшелігін жазу.
1-топ Плазмалық мембрана, эндоплазмалық тор құрлысы. қызметі
2-топ Гольджи жиынтығы, цитоплазма құрлысы, қызметі
3-топ Лизосома, митохондрия құрлысы, қызметі
Дескриптор
Балл
Екі жасушаны салыстыра отырып, айырмашылықтарын біледі
1
Микроскоппен қарау арқылы өсімдік ұлпаларына тән ерекшеліктерді біледі
1
Жануар ұлпаларының ерекшеліктерін, атқаратын қызметтерін атай алады.
1
Әр топ немесе оқушы өсімдіктің және жануардың жасушасына тән органоидты тауып, мына диаграмманы толтыруы керек.
Жануар жасушасы ортақ органоидтар өсімдік жасушасы
2 Тапсырма «Ойлан. Бірік. Бөліс» әдісі (жұптық жұмыс)
Оқушылардың жасуша, ұлпа, мүше, мүшелер жүйелері түсініктерін анықтау
(Айтылым әрекеті) 1. Суреттерді қарастырыңыз.
(а) Тіршілік деңгейін қарапайымнан бастап, күрделену ретін жазыңыз.
