Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 10
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Эволюцияның дәледемелері
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
10.2.4.1 Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы рөлін дәйектеу.
|
Сабақтыңмақсаты
|
Барлық оқушылар:
Тірі ағзаға тән ортақ қасиет- тұқым қуалаушылықпен өзгергіштіктін эволюциялық рөлін біледі,түсінеді.
Оқушылардың басым бөлігі:
Өзгергіштіктін түрлерін анықтап талдайды.
Кейбіроқушылар:
Эволюциялық үдерістегі өзгергіштіктік рөлін көрсетіп дәлелдейді.
|
Ойлаудағдысы
|
Білу, түсіну ,талдау,
|
Тілдік мақсат
|
Тілдік дағдылар:
Оқушылар мәтінмен жұмыс жасайды(оқылым)
Өзгергіштіктін түрлерін тауып сұрақтарға жауап береді(тыңдалым)
Кестеге қарап сәйкесін анықтайды(жазылым)
|
Терминология:
Эволюция,мутация,модификациялық,комбинотивтік,өзгергіштік,бейімдеушілік.
|
Сөз тіркестері:
Фенотип,генотип дегеніміз не?
Мутация қалай пайда болады?
Модификациялық өзгергіштіктін эволюциялық рөлі барма?
.
|
Бағалау критерийі
|
-Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің айырмашылығын ажыратып сипаттайды.
-Өзгергіштердің түрлерін салыстырады.
-Эволюциялық үдерістегі өзгергіштіктің рөлін анықтайды.
|
Құндылықтарға баулу
|
Жүптық және жеке жүмыс негізінде қарым-қатынас мәдениетін,ынтамақтастығын,жауапкершілігін,өмір бойы білім алу икемділігімен салауатты өмір салтын қалыптастыру.
|
Пәнаралықбайланыс
|
География-тірі ағзалардың мекен ететін аймақтары.
|
Алдыңғы білім
|
Адам ағзасындағы тұқым қуалайтын және тұқым қуаламайтын белгілерді біледі.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарлан
ған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5мин
|
Сабақты ұйымдастыру
Психологиялық ахуал қалыптастыру
«Ерекше дүкен»
Оқушылар көшеде келе жатып ерекше дүкенге кіреді.
Бұл дүкеннін ерекшелігі бұл жерде заттар
сатылмайды. Ерекшелігі бұл дүкенде оқушылар
өздеріне қажетті қасиеттерді ала алады.
«Галереяны шарлау» әдісі
Қабырғада ілініп тұрған суреттерді тамашалау
арқылы жаңа тақырыпты ашу.
Суреттер қиындыларын жинау арқылы топқа бөлу.
1топ-Тұқымқуалаушылық
2топ-Өзгергіштік
3топ-Бейімделушілік
|
|
Сабақтың ортасы
30мин
|
Мәтін «Ментальді карта»әдісімен меңгеріледі.
Топтық жұмыс
1топ
Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің тірі ағзаға тән ортақ қасиеті
2топ
Өзгергіштіктің түрлері.
3топ
Эволюциялық үдерістегі өзгергіштік пен бейімдеушіліктін маңызы.
Тапсырманы бағалау:«Сэндвич»арқылы бағалау
Жұптық жұмыс
Венн диаграммасы
Модификациялық Мутациялық
«Бағдаршам»арқылы бағалау
Жеке жұмыс тапсырмасы:«True or False»
Эволюциялық үдеріске тән қасиеттерді таңда.
Организімдердің ұдайы күрделенуі.
Организімдердің өсіп-өнгіштігінің төмендеуі.
Жануарлардың жаңа қолтұқымдарын жасап шығару.
Өсу жылдамдығының төмендеуі.
Қоршаған ортаға сәйкес келетін организмдердің пайда
болуы.
Жаңа түрлердің ұдайы пайда болуы.
Организмдердің тірі қалушылығының төмендеуі.
Организмдердің тіршілік ортасы жағдайларының
өзгерістеріне қарай өзгеруі.
|
