Дескриптор: Жалпы - 4 балл. -Сұхбаттасады
«Бес саусақ» тәсілі
Дескриптор 5 балл -Мәтін тыңдайды
-Сипаттайды
-Түйінді ойды айтады
-Негізіг ойды анықтайды
-Мазмұнын игереді
«Екі жұлдыз, бір тілек» тәсілі
Дескриптор 3 балл -Дұрыс нұсқаны таңдайды
«Көңіл күйді салу» әдісі
5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
Слайдтар
Суреттер тапсырмасы
Кесте
Сызба
Сабақтың соңы
Бағалау
«Еркін микрофон» әдісі.Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Үй тапсырмасы
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Жазылым 4-тапсырма
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар».
Қысқамерзімді жоспар №32-сабақ.
Бөлім:
13.Ер есімі ел есінде!
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Батырдың балалық шағы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру
5.4.5.1 жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жазу; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану
Сабақтың мақсаты:
тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіреді;
жазба жұмыстарында жалғаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай дұрыс жаза алады; сөйлем соңында қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдана алады.
