бет 68/83 Дата 08.04.2023 өлшемі 1,07 Mb. #80577 түрі Сабақ
Байланысты:
5 сынып 4-токсан жаңасы Дескриптор : Жалпы - 4 балл.
-Сұхбаттасады
«Бағалау шкаласы» тәсілі
Дескриптор
5 балл
-Мәтін құрайды
-Сипаттайды
-Антонимін жазады
-Сөйлем құрастырады.
«Бутерброд» тәсілі
Дескриптор
3 балл
-Сөйлем құрайды
«Сөйлемдерді аяқтау» кері байланыс
5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
Слайдтар
Суреттер тапсырмасы
Кесте
Сызба
Сабақтың соңы
Бағалау
«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Үй тапсырмасы
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Жазылым
7- тапсырма
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар».
Қысқамерзімді жоспар
№31-сабақ.
Бөлім:
13.Ер есімі ел есінде!
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Батырдың балалық шағы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
5.2.3.1 ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын , үндестік заңын ескеріп айту
5.5.1.7 қарсылықты қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу , ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.
Сабақтың мақсаты:
ауызша мәтіндер құрауда қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дыбысталуын, үндестік заңын ескеріп айта алады ;
қарсылықты қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін біледі, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдана алады.
Достарыңызбен бөлісу: