Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
20 минут
Сабақты қорыту
6минут
Үй тапсырмасы
Кері байланыс
5 минут
|
Сабаққа дайындық жасау
Психологиялық ахуалды жақсарту
Сәлеметсіз бе, 4-сынып оқушысы?
- Мына сөздерді кері оқу арқылы бүгінгі сабақта оқып-үйренетін ұғымды білеміз.
УЕТПЕСЕ, ІРЕДЛІСӘТ
- ЕСЕПТЕУ ТӘСІЛДЕРІ
- Жарайсың!
- Бүгінгі сабақтың тақырыбы 3-сыныпта өткенді қайталау.
Ендеше, есептеу тәсілдері мен есепті шығару әдістерін қайталайсыз. Ал, іске сәт!
Өткенді пысықтау
Үй тапсырмасы
9-тапсырма
27-22=5жас-Бауыржанның жасы
15-5=10-Арман
27-(10+5)=12- үлкенінің жасы
Тақырыпты ашу
1-тапсырманы ауызша орындаймыз.
Мәтіндегі сандарды дұрыс оқуға жаттығу
Алты жүз, мың, төрт жүз, елу, жеті жүз, жүз елу, екі жүз, төрт жүз.
Жаңа тақырып
2-Тапсырма: Өрнектерді есептеп, дұрыстығын тексер.
65 + 879 = 944 416 : 8 = 52 34 000 + 12 000 = 46 000
1000 – 645 = 355 159 • 5 = 795 91 000 – 71 000 = 20 000
– Тексеру үшін амалды қалай таңдаймыз?
Қосындыны қандай амалмен тексереміз?
3-Тапсырма:Есепті шығар. Олардың қайсысы әртүрлі тәсілмен шығатынын анықта. Есепті шығарудың екінші тәсілін жаз.
А.
1-тәсіл.
12+8=20 топтағы бала
200/20=10 топ
10*8=80 қыз бала
10*12=120 ұл бала
Ә.
І тәсіл: (140 + 160) : 10 = 30 баладан
ІІ тәсіл: 140 : 10 + 160 :10 = 14 + 16 = 30 баладан
ЕБҚ
4-тапсырма
(450-300)*х=450 х-(315-245)=526
150*х=450 х-70=526
Х=450:150 х=526+70
Х=3 х=596
5-тапсырма Теңдеулер құрып,оларды шеш.
Х+320=560+200 х-430=1000-530
Х+320=760 х-430=470
Х=760-320 х=470+430
Х=440 х=900
6-тапсырма а
Барлығы-958
Ересектер-429
Оқушылар-х
Х=?
429+х=958
Х=958-429
Х=529
Тек.429+529=958
958=958
Жауабы 529 бастауыш сынып оқушылары болды
Дескриптор:
Теңдеулерді шешеді
Есепке теңдеу құрай алады
ЕҚБ
7- тапсырма Шығармашылық жұмыс
100-(45+75:5)=40
100-45+75:5=26
100-(45+75):5=76
Дескриптор:
Өз бетінше жұмыс істеді
Жылдам ойлай алады
Фс тапсырмасы
8-тапсырма Ойлан,жауап бер.
Қонақтар көрмеден шыққаннан кейін, дәмханаға кірді. Даяшыда 3 көк және 4 қызыл кесе болды. Ол үстелге 4 кесені қойды. Үстелде ір түсінен неше кесе болуы мүмкін? Барлық мүмкін нұсқаларды тап.
Жауабы: К 3 + Қ 1 = 4 К 2 + Қ 2 = 4 К1 + Қ3 = 4
9-тапсырма
136*4=544 432*2=864 108/3=36 445+58=503
108*4=432 504/3=168 508/2=254 680-497=183
|
Сөздерді кері оқиды
Үй тапсырмасын тексертеді
Сандарды оқиды
Өрнектерді есептейді
Есепті шығарады,
дәптерге жазады
Теңдеулерді шешеді
Теңдеулерді құрады, шешеді
Есепті теңдеу құру арқылы шешеді
Тура теңдікті табады
Барлық мүмкін нұсқаларды табады
Есептеп дұрыстығын тексереді
Кері байланыс жасайды
|
Мақтап, мадақтап отыру
Дескриптор:
Есептің шартын түсінеді-1б
Есепті шығара алады-1б
Дескриптор:
Өрнектерді есептей алады-1б
Дұрыстығын өзі тексере алады-1б
Дескриптор:
1.Бірнеше амалдан тұратын өрнектерді жазады
2. Есеп бойынша өрнектер құрастырады
Дескриптор:
Теңдеуді шеше алды-1б
Тез есептей алады-1б
Дескриптор:
Теңдеулерді шешеді-1б
Есепке теңдеу құрай алады-1б
Дескриптор:
Өз бетінше жұмыс істеді-1б
Жылдам ойлай алады-1б
Дескиптор:
Тез ойлай алады-1б
Мүмкіндіктерді таба біледі-1б
Дескриптор:
Дұрыс есептейді-1б
Өзін –өзі тексере алады-1б
«Білім шыңы»бойынша өз жұмысымызға әділ баға берейік.
|
суреттер
Суреттер
оқулық
оқулық
оқулық
Суреттер
ЭКСПО көрмесі туралы суреттер
Оқулық
Суреттер
Оқушылар туралы суреттер
Оқулық
ЭКСПО көрмесі туралы суреттер
Оқулық
Кері байланыс стикерлері
|
