2 тапсырма
Филворд әдісі арқылы оқушылар жасырын сөздерді табады.
3-Тапсырма
Парниктік әсердің пайда болуына және бұл құбылысқа қарсы тұруға көмектесетін адамзат іс-әрекеттерін анықта
Жауабы:
|
Өсу
|
Кему
|
Үй жылыту үшін күн панельдерін пайдалану
|
|
+
|
Электр энергиясын өндіру үшін көмірді пайдалану
|
+
|
|
Ағаштар отырғызу арқылы бүлінген жерлерді қалпына келтіру
|
|
+
|
Ұшақпен саяхаттау
|
+
|
|
|
Кестені толтырып,отынның алыну жолдарына анықтама береді.
Жасырын сөздерді табады.
Кестені толтырады
|
|
Дескриптор:
Отынның алыну жолдарының анықтамасын біледі және мысалдар келтіреді
Дескриптор:Оқушылар жасырын сөздерді табады.
Дескриптор:
парниктік әсердің пайда болуына және бұл құбылысқа қарсы тұруға көмектесетін адамзат іс-әрекеттерін анықтайды
|
Карточкалар
Филворд бетшелері,
Карточкалар
|
2 минут
|
Сабақтың соңы.
Рефлексия
|
Ми қыртысы әдісі
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
|
Мұғалім оқушыларды «Кристалл» әдісі арқылы бағалайды.
Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
