Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
20 минут
Сергіту сәті
2 минут
Сабақты қорыту
6минут
Қосымша тапсырма
2минут
Кері байланыс
5 минут
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру
«Шаттық шеңбері»
Өсемiз бiз күлiп-ойнап,
Он саусақтың саласындай.
Өсемiз бiз күлiп-ойнап,
Бiр адамның баласындай.
–Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!
–Жыл мезгілдерін ата.
–Қай жыл мезгілін ұнатасыңдар?
Өткенді пысықтау
«Конверт» әдісі
Конвертке салынған парақтағы сөйлемдерді оқып, сөздердің байланысын сызып көрсетеді
Жаңа тақырып
Оқулықпен жұмыс
1-жаттығу. Өлеңнің авторы жайлы қысқаша мағлұмат беріледі.
Серік Әкірамұлы Қалиев – ақын. 1972 жы- лы Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай
ауданында дүниеге келген. 50-ге тарта әндердің сөзін жазған. Ақындар айтысының жүлдегері. Тақырыбы бойынша өлең мазмұны болжатылады. Өлеңді тыңдайды.
– Наурыз қандай мейрам?
– Тағы қандай мейрамдарды білесің?
– Ол кезде табиғатта қандай өзгерістер болады?
– Наурыз мейрамында адамдар бір-біріне қандай тілектер айтады
ЕБҚ
Өз ауылыңда наурызтой қалай тойланады?
Әңгімеле
ЕҚБ
Наурыз мерекесінде ойналатын ұлттық ойындар туралы айт. Тізімін жаса
Жазылым
Көркем жазу.
Көркем жазуды орындайды:
көктем көктем көктем
наурызек наурызек наурызек
2-жаттығу
Наурызек-көктем құсы. Бұл құсты ел күтіп жүреді. Оған жем шашады.
Наурызекті ешкім үркітпейді
Үлгі:
Наурызек-көктем құсы
Мұғалімнің наурызек құсы туралы ақпаратын тыңдайды
Наурызекті «наурызкөк», кей жерлерде
«бақыт құсы» деп атайды. Көкшіл түсті, артқы қанаттары ұзын болып келеді. Орман, тоғайға, ағаштарға пайдасы көп. Жер бетінде 60-қа жуық түрі бар.
«Қаражорға» әніне би билейды
3-жаттығу
Суреттерді пайдаланып, сөзжұмбақты шешеді.
Сөзжұмбақтың шешуіндегі сөздер: нан, айран, су, құрт,тары, қымыз.
ФС тапсырмасы
Топтық жұмыс
ҚЖ:
«Асық ату» ойыны
Сақаны лақтырып,құлатқан асығын алады. Ондағы номер бойынша сұраққа жауап береді. Сұрақтар Наурық мересі туралы болады
Кері байланыс
|
«Жүрек жылуы»
Бір-бірінің қолдарынан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезінеді.
Тапсырманы орындайды
Автормен танысады
Сұрақтарға жауап береді
Жеке жұмыс жасайды
Дәптермен жұмыс жасайды
Біімдерін толықтырады
Би билеп демалады
Сөзжұмбақ шешеді
Ойын ойнайды
Кері байланыс жасайды
|
Көңіл күйлерін көтеріп отыру
Тамаша !
Дескриптор:
Сөйлемдерді оқиды
Сөздердің байланысын көрсете алады
«Әмиян» әдісі арқылы мадақтау
Дескриптор:
Автор туралы мәліметтермен танысады
Наурыз мерекесі тураы сұрақтарға жауап береді
Өте жақсы!
Керемет!
Дескриптор:
Көркем жазу емлесін сақтап жазады
Мәтінді көшіріп жазады.
Сөздердің байланысын сызып көрсетеді
Дескриптор:
Суреттерді пайдаланып, сөзжұмбақты шешеді.
Сөзжұмбақтың жауабын тақтаға жазады
Дескриптор:
Асық ойынын үйренеді
Сұрақтарға жауап береді
«Білім қоржыны» әдісі
|
Суреттер
Жыл мезгілдері
нің суреттері
Конверттер
Теңге
купюралары
Автор суреті
Оқушы жұмыстары
Суреттер
Музыка
Сөзжұмбақ сызылған плакат
Асықтар
Кері байланыс тақтасы
|