Сабақтың тақырыбы: Ақпаратты өлшеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

«Бес бармақ» әдісі арқылы бағалау

жүктеу/скачать 77,55 Kb.

бет	3/3
Дата	14.09.2023
өлшемі	77,55 Kb.
	#107180
түрі	Сабақ

1 2 3

Сабақтың соңы «Жүрекше ұсыну»
Кері байланыс Мен... білдім Менің... білгім келеді Маған...қызықты болды
Үй тапсырмасы

«Бес бармақ» әдісі арқылы бағалау ыларды смайлик арқылы бағалау	Информатика оқулығы 8 сынып. Арман-ПВ баспасы. §1параграф 6-10 б. Ресурс парақтары, бағдар карталары. Информатика оқулығы 8 сынып. Арман-ПВ баспасы. §1параграф 8 бет
Жұмыс дәптері Информатика оқулығы 8 сынып. Арман-ПВ баспасы. §1параграф 8 бет Oқулық, дәптeр, кoмпьютeр, A4 қaғaздaр Информатика оқулығы 8 сынып. Арман-ПВ баспасы. § 1параграф 10 бет
Сабақтың соңы	«Жүрекше ұсыну» әдісі арқылы оқушыларға сұрақ қоя отырып сабақты қорытындылау (жүрекшенің бірнеше қалташасында сұрақтар болады. Ар оқушы сол сұрақтарға жауап беру арқылы жүрекшені келесі оқушыға ұсына алады) Алфавит дегеніміз не? Алфавиттің қуаттылығы дегенміз не? Алфавиттің қуаттылығын қалай анықтауға болады? І K* i формуласы бойына нені табуға болады? Компьютерлік алфавитте қанша символ бар? Кері байланыс Мен... білдім Менің... білгім келеді Маған...қызықты болды Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:			И нформатика оқулығы 8 сынып. Арман-ПВ баспасы. §1параграф 10 бет
Үй тапсырмасы	Ақпаратты өлшеу. Ақпаратты өлшеудің алфавиттік тәсілі.

жүктеу/скачать 77,55 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3

©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет

Curriculum vitae