Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту және үйрену)

1. Оқушылардың сабаққа берген рефлексиясы мен мінездемелері;

2. Сабаққа әріптестердің қатысуы, сабақтан кейінгі талдаулар.

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:		Мектеп:
Күні:		Мұғалімнің аты-жөні
Сынып: 11		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы	Шытырман ойындар ақылы коммуникативтік дағдылар
Оқу мақсаттары	11. 2. 2. 2. Бірлескен жұмысты оңтайландыру мақсатында өзінің және өзгенің командалық көшбасшылық дағдысын таңдау және түсіндіру
Сабақ мақсаттары	Ойын кезіндетактикалық, стратегиялық, идеялармен тәжірибе жасау
Бағалау критерийлері	Ойын кезіндегі тактикаларды, стратегияларды түсінеді және практикада қолданады. Шабуылшы рөлін түсінеді, практикада орындайды; Қорғаушы рөлін түсінеді, практикада орындайды.
Тілдік мақсаттар	Тақырыпты меңгеруге көмектесу үшін, қозғлыс белсенділіктерін жетілдіруге қатысты сөз тіркестерін түсініп, сабақта қолдану үшін төмендегідей сөз тіркестерінің анықтамаларын сабақ кезінде ұғындыру. қауіпсіздік ережесі, жарақат, қауіптің алдын алу Дриблер – дриблерші – dribbler; Қорғаушы – защитник – defender Шабуылшы – нападающий – attack; Тактика, стратегия - Tactics, strategy