Оқу, сабақ мақсаты негізгі бөлімдегі тапсырмалардың орындалуына, мағынасына байланысты қойылған.
Оқушылар оқу мақсатының мағынасын анықтап, оқу үдерісіне тартылған және үздік нәтижеге қол жеткізуге тырысты. Тапсырмаға бөлінген уақыт жеткілікті болды.
Жаттығулардың орындалуына саралау жүргізілді.
Жоспарланған іс-әрекеттер кезеңдері бойынша толығымен меңгерілді.
Жекелеген оқушыларға қозғалыс дағдысын қалыптастыруға тапсырмалар берілді.
| 
