Сабақтың тақырыбы Қазақстанның климатын түзуші факторлар Осы сабақта қол жеткізілетін оқу


Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай



Pdf көрінісі
бет28/47
Дата06.04.2023
өлшемі1 Mb.
#79943
түріСабақ
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   47
 
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай 
тексеруді жоспарлап отырсыз? 
Бағалау:бес бармақ арқылы бағалау. Түстер арқылы бағаладым.Өз 
өзін бағалау,Мадақтау арқылы қалыптастырушы бағалау 
Бүгінгі сабақтан 
түйген ойлары мен 
тұжырымдарына 
байланысты кері 
байланыс жасайды. 
Рефлексия 
парағы 
Қосымша ақпарат 
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді 
жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай 
міндетқоюдыжоспарлапотырсыз? 
Бағалау - оқушылардың материалды 
меңгеру деңгейін қалай тексеруді 
жоспарлайсыз? 
Денсаулық пен қауіпсіздік техникасының 
сақталуы
4. . 
5.
Мұғалімнің ауызша кері байланысы 
Ақпарат іздестіру кезінде қауіпсіздік 
ережелерін сақтау


Бөлім 
«Балдәурен» РОСО 
Педагогтың аты-
жөні 
Майлыбекова З.Ш 
Күні
Сынып 
Қатысушылар саны 
Қатыспағандар саны
Сабақтың
тақырыбы
 
Қазақ гидронимдері 
Осы сабақта қол 
жеткізілетін оқу 
мақсаттары (оқу 
бағдарламасына 
сілтеме) 
9.3.3.2қазақ гидронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады 
Сабақтың мақсаты
 
Барлық оқушылар: Қазақстан Республикасының Жер бедерінің қалыптасуы мен даму заңдылықтары туралы білімдерін дамытады. 
Оқушылардың басым бөлігі: 
Қазақстанның қазіргі жер бедеріні қандай күштердің әсерінен қалыптасқанын біледі;  
жаңа тектоникалық қозғалыстар дегенді түсінеді 
жер сілкіну кестесі мен оның күштерін анықтайды; сейсмикалық аудандастыру картасына қарап жер сілкінудің таралған 
аудандарын талқылайды; 
өз өлкелеріндегі сейсмикалық аудандар туралы болжам айтады 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   47




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет