Сабақтың тақырыбы Дыбысты өңдеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1. 
   Дыбыс дегеніміз не?
   
2. 
   Дыбыс көздері нешеге бөлінеді? Ата
   
3. 
   Берілген суреттегі дыбысытар қай дыбыс көзіне жатады?
   
4. 
   Дыбыс жазу үшін қандай құрылғы қолданамыз?
   

Берілген сұрақтарға жауап береді

Ойынға белсене қатысу

Жауап берген оқушыларды мадақтау

Суреттер мен дыбыстар

• 
  _{Дыбысты өңдеу}
  
• 
  _{Дыбысты қиып алу}
  
• 
  _{Дыбысты көшіру}
  
• 
  _{Дыбысты жою}
  

1. 
   _{Кітапта берілген суреттегі қандай құрылғылар?}
   
2. 
   _{Дыбыс калонкаларының арасындағы жұбы жоқ колонканың нөмірін табу. Дыбыс колонкалырының қайсысы қуатты?}
   

• 
  _{Қандай құрылғы екенін анықтайды}
  
• 
  _{Жұбын табады}
  
• 
  _{Қайсысы қуатты екенін анықтайды}
  

• 
  _{Құрылғылардың анықтамасын сәйкестендіреді}
  

Мадақтау
Мадақтау

Кітап, слайд

Карточка, слайд

• 
  Дыбыс өңдеу дегеніміз не?
  
• 
  Дыбысды қандай программада өңдейміз
  

Сұрақтарға жауап береді

1. 
   Редактор дегеніміз не?
   
2. 
   Мәтіндік редакторын қалай ашамыз?
   
3. 
   Қалай сақтаймыз?
   

Берілген сұрақтарға жауап береді

Қима қағаздағы ұқсас фигуралар арқылы топтасып отырады

• 
  _{Мультипликация}
  
• 
  _{Иллюстрация}
  
• 
  _{Иллюстрация бөлімі}
  

• 
  _{Раушан Түймедақ мәліметін жазады}
  
• 
  _{Суретін салып қорғайды}
  

Кітап, слайд

Ақ қағаз
Интернет желісі

• 
  _{Мультипликация дегеніміз не?}
  
• 
  _{Иллюстрация дегеніміз не?}
  

Сұрақтарға жауап береді