Сабақтың тақырыбы: Экологиялық апат Бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 0,71 Mb. бет 55/113 Дата 25.11.2023 өлшемі 0,71 Mb. #125955 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• 1-тапсырма Жеке жұмыс Мұғалім оқушыларды топқа бөлу арқылы тапсырманы орындауын қадағалайды. 2-тапсырма Топтық жұмыс
• Айтылым Ойтүрткі Оқулықта берілген сұрақтарға жауап береді. Ой бөліседі. Оқылым
• Дескриптор 3-балл -ойын айтады сұраққа жауап береді. Дескриптор
• 3-тапсырма Жұптық жұмыс Мұғалім оқушыларға жұптық жұмыс ұсынады. Қадағалайды. 4-тапсырма Жеке жұмыс Ойтаразы Жеке жұмыс
• Айтылым Сұрау есімдіктерін пайдаланып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтар дайындайды. Топтасытру жасайды. Жазылым

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. 1-тапсырма Жеке жұмыс Мұғалім оқушыларды топқа бөлу арқылы тапсырманы орындауын қадағалайды. 2-тапсырма Топтық жұмыс Айтылым Ойтүрткі Оқулықта берілген сұрақтарға жауап береді. Ой бөліседі. Оқылым Топқа бөлініп, мәтінді оқиды. Каспий теңізі туралы қосымша мәліметтер келтіріп, постер қорғайды. Дескриптор 3-балл -ойын айтады сұраққа жауап береді. Дескриптор: -Топқа бөлінеді. - Дебат ұйымдастырады. -Топта жұмыс жасайды. Жалпы - 5 балл 11-сынып оқулығы Жұмыс дәптерлері. Жұптық жұмыс 3-тапсырма Жұптық жұмыс Мұғалім оқушыларға жұптық жұмыс ұсынады. Қадағалайды. 4-тапсырма Жеке жұмыс Ойтаразы Жеке жұмыс Айтылым Сұрау есімдіктерін пайдаланып, мәтін мазмұны бойынша сұрақтар дайындайды. Топтасытру жасайды. Жазылым Берілген сөздерді қатыстырып, Каспий теңізін суреттейтін шағын мәтін жазады. жүктеу/скачать 0,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу: