Сабақтың тақырыбы: Экологиялық апат Бөлім

Айтылым «Қайық желкен» тәсілі арқылы сабақтан алған әсерімен бөлісіп, қорытынды пікірін айтады. Дескриптор

жүктеу/скачать 0,71 Mb. бет 56/113 Дата 25.11.2023 өлшемі 0,71 Mb. #125955 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• «Еркін микрофон» әдісі.
• Тиімділігі
• «Жапондық бағалау»
• Қысқамерзімді жоспар №20-сабақ Сабақтың тақырыбы:Каспий теңізі
• Барлық оқушылар үшін
• Кейбір оқушылар үшін

Айтылым «Қайық желкен» тәсілі арқылы сабақтан алған әсерімен бөлісіп, қорытынды пікірін айтады. Дескриптор: -Жұппен жұмыс жасайды. -Себебін түсіндіреді. -Пікір алмасады. Жалпы – 5 балл Десркиптор 3-балл -мәтін жазады -пікірімен бөліседі. Дескриптор 3-балл -қорытынды жасайды. 11-сынып оқулығы Жұмыс дәптерлері https://kitap.kz Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. «Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды. Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады. Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды. Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді. Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды. Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады. Қысқамерзімді жоспар №20-сабақ Сабақтың тақырыбы:Каспий теңізі Бөлім: 5-бөлім. Мұхит –тіршілік мекені. Әбдіжәміл Нұрпейсов «Қан мен тер» Педагогтің аты-жөні: Күні: Сыныбы: 10 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: Каспий теңізі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты: 10.3.3.1.әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік – қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау 10.4.3.1.шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жазу 10.5.1.4.есімдіктердің жасалу жолдарын білу, мәтін құрауда орынды қолдану Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: есімдіктердің жасалу жолдарын біледі, мәтін құрауда орынды қолданады; Көпшілік оқушылар үшін: шығармашылық жазба жұмыстарында көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарын тиімді қолданып жаза алады; Кейбір оқушылар үшін: әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік – қоғамдық мәселені талдау және кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалайды. жүктеу/скачать 0,71 Mb. Достарыңызбен бөлісу: