Сабақтың тақырыбы: Экологиялық пирамидалар. №1-сабақ. Бөлім: Биосфера. Экожүйе. Популяция


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет97/98
Дата20.09.2023
өлшемі9,12 Mb.
#109069
түріСабақ
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   98
Байланысты:
Биология 11 кл ҚМЖ-4 тоқсан ЖМБ

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

1-тапсырма:
Оқулықтағы сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді.
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.



1. Өскеменнің «Ертіс» және т.б экологиялық проблемаларын атайды.

2. Балқаш көлінде қандай өзгерістер болып жатыр? Зерттейді.


3. Қазақстан экологиясының дамуына қандай үлес қоса аласыңдар?



Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
-Тапсырмаларға анықтам береді және мысалдар келтіреді.
- Зерттейді.
- Экологиялық проблемаларды атайды.









2-тапсырма:
Оқулықта берілген талдау айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Қазақстандағы экологиясы нашар аудандарды топтастырады.

2. Қазақстанның өздері білетін қорықтарын сипаттайды


3. Алматы қаласы неліктен экологиялық проблемалы қала екенін анықтайды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   98




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет