Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Сабақтың басы
10 минут
Өткен білімді еске түсіру
Жаңа білім
10 минут
Бекіту
10 минут
Кері байланыс
Сабақтың соңы
10 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Үй жұмысын тексеру(W) Сыныппен жұмыс.Өткен тақырып бойынша оқушылардың білім-білік дағдысының қалыптасуын тексеру.
1.Кандай ток көздерін білесіндер?
2. Ток болу шарттары?
3. Ток күші формуласы?Ток күшінің өлшем бірлігі?
4.Металдардағы токты тасымалданатын қандай бөлшектер?
5.Қандай электр токтын химиялық әсері бар ?
6.Қысқа тұйықталу дегеніміз не ?
4.Сактандырғыштар дегеніміз не?
Сыныппен жұмыс. Мәселені шешу. «Стоп кадр» тақырыпты ашу.
Бейнеролик (Bilimland)
Электролиз(электро... және грек. lysіs – еру,ыдырау) – еріген немесе балқыған электролитке батырылған электродтарда электр тогы әсерінен
жүретін химиялық реакция. Электролиттер арқылы
өткен электр тогы химиялық энергияға айналады.Электролиз электролитпен толтырылған ыдысқа екі
электрод орналастырып, оларды тұрақты ток көзінің
полюстеріне жалғастыру нәтижесінде өтеді.Электролиз аппараттарын электролизерлер,электролиттік ванналар деп атайды. Электролизерлер
корпусы болат, керамика, пластмасса, шыныдан жасалады.
Фарадейдің заңы (1832ж эксперимент жүзінде ашты) Электролиз кезінде электродта бөлінген заттың массасы электролит арқылы өткен электр
мөлшеріне пропорционал.
m=kq=kIt
Мұндағы ∆m- бөлініп шыққан заттың массасы; q-электролит арқылы өткен заряд, k- электр мөлшерінің бірлігіне қанша зат әсер еткенін көрсететін пропорционалдық коэффициент.
k мөлшері электрохимиялық эквивалент деп аталады.
Электролиздің техникада қолданылуы
1) Гальваникалық элементтер
2) Аккумуляторлар
3) Гальванопластика
4) Гальваностегия
В) электролид
Бейнеролик көріп мағынасын ашады
|