Сабақтың тақырыбы: Жаһандану дәуіріндегі Қазақстан Пәні: Қазақ тілі Тоқсан

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 398,9 Kb. бет 44/48 Дата 10.04.2023 өлшемі 398,9 Kb. #81022 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• Дескриптор: -Сөйлем құрастырады. -Пікір алмасады. Жалпы -5 балл

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. Бірыңғай мүшелер мен жалпылауыш сөздерді қатыстырып, тыңдалым және оқылым материалдары негізінде 10 сөйлем жазыңдар. Үлгі: Майқы, Жиренше, Әйтеке, Төле, Қазыбек, Бөлтірік, Бала би, Малайсары - барлығы дау түйінін екі ауыз сөзбен шешкен билер. Дескриптор: -Сөйлем құрастырады. -Пікір алмасады. Жалпы -5 балл Оқулық, жұмыс дәптерлері Жеке жұмыс Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді. Сұрақтарға жауап береді. 1.Қазақ шешендіктану ғылымының қай ғалымдардың еңбектерінен басталатынын білесіңдер ме? 2.«Риторика» еңбегінің авторы кім? Білетін ақпараттарыңды ортаға салыңдар. 3. ХІ ғасырдың соңында жазылған аса бағалы педагогикалық еңбек - «Қабуснама» туралы не білесіңдер? жүктеу/скачать 398,9 Kb. Достарыңызбен бөлісу: