Басталуы 3 минут Миға шабуыл / үй тапсырмасы/ 5-7 мин
Ұйымдастыру кезеңі /амандасу, сынып түгендеу/ «Жақсы істің бастауы, жақсы сөзден басталады!» «Жүректен жүрекке» стратегиясы бойынша оқушылар бір-біріне жүрекше бере отырып, жақсы сөздермен көңіл-күй сыйлайды
Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут Топтастыру стратегиясы /сандар арқылы бөлісу: жұп және тақ /
Бағалау парақшасы /алдын ала таратып беру топтарға /Дұрыс жауапқа 5 балл./
«Ер дәулеті – еңбек»бөлімінен бастаймыз, үй тапсырмасы б-ша қалай еңбектенгендеріңді байқаймыз
«ортада қаламсап» стратегиясы. /оқушылар ортаға қаламсаптарын қояды. Мұғалім қай оқушының қаламын таңдаса, сол сұраққа жауап береді. Жауап бере алмаса, көмектесуге болады./
1.Жүйке жүйесі дегеніміз не? / адам мен жануар-р организмдерінің қоршаған ортаға бейімделуін реттейтін жүйе/
2.Жануарлардың қандай ж.ж типтерін білесін?/ диффузды, түйінді,бағанды, түтікше тәрізді/
1-топ
2-топ
Жаңа сабақ 3 мин
Ортасы 10 -15 мин
Сергіту сәті: 2 мин
3. мына суретте ж.ж қай типтері көрсетілген ж/е қандай жануарларға тән?
