Сабақтың тақырыбы Көміртектің аллотропиялық түр өзгерістері
- Бұл бет үшін навигация:
- Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз
- Жалпы бағалау Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты) 1: Сабақта белсенді оқу тәсілдерін пайдаландым.
- 1: Оқушыларды бір-бірінің жауаптарын дұрыс тыңдай білуге үйрету керек. 2: Сабақты өмірімен байланыстыруға көбірек көңіл бөлу.
| Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қол жетімді болдыма? Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер, ондай болса , неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарынан ауытқулар болды ма және неліктен? | ||||
|
Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз. Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап беріңіз. | ||||
|
Сабақ мақсаттары шынайы, қол жетімді болу үшін сабақ барысында жұптық, жеке, топтық әдіс-тәсілдерді,«Ойлан,жұптас,бөліс» стратегиясын қолдандым. Оқушылар белсенді жұмыс жасады. Оқушыларды әр тапсырманы орындаған сайын мадақтап отырдым. Оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында ғаламторды пайдалануға ұсыныс жасадым. Сабақ мақсатына жетті. Жоспардан ауытқулар болған жоқ. | ||||
|
Жалпы бағалау Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқыту мен оқуға қатысты)? 1: Сабақта белсенді оқу тәсілдерін пайдаландым. 2: Нақты және шапшаң жауап беруге, өз ойларын ашық айтуға үйренді . Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқыту мен оқуға қатысты)? 1: Оқушыларды бір-бірінің жауаптарын дұрыс тыңдай білуге үйрету керек. 2: Сабақты өмірімен байланыстыруға көбірек көңіл бөлу. Осы сабақтың барысында мен сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/ қиыншылықтары туралы нені анықтадым, келесі сабақтарда не нәрсеге назар аудару қажет? | ||||
жүктеу/скачать 1,39 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
